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文檔簡介
1、海南大學碩士學位論文自傳敘事與自我的建構——奧古斯丁與盧梭姓名:楊柳申請學位級別:碩士專業(yè):文藝學指導教師:楊國良20080601AbstractTheselfisacontinuallygenerativeprocesswithnoend,whichiscloselyrclatedt0thenarrativediscourse111ismesisanalyzestheconc印tofmesel£withtheideausofexpre
2、ssionismdisplayedinCh礬esTaylor’smaSterpiece勛“嬲礦砌e&阢inothertemlinte印retingtheself嬲aconc印tofexpressiomsmTheselfismoldedandconstmCtedT11eselfconstnl幽0n’howeV%canonlybecXhibitedtll|0u曲speech觚ddiscourseinteractionIIlotherword
3、s,theselfisreleVallttomenarration,sta”ngiIltheprocessofconStantprogressingandgeIleratingwithmechangeofthena力atiVediscourSeandmodenlerefore,theselfisnot‘‘mall’sdeath’’or“selfextinction’inmethoughtofontology,essentialisman
4、dpostmod鋤ism,buttheexplicationof‘‘theself,inmeprocessofgeneration,andwitha“ndofexpressionism,n鋤ely,mesclfisthephellomeIlonofbegenerated,moldedaJldreconstmctIedinthediscourseandnarrativeinteractionThisthesistal【estwoversi
5、onsofCD礁尼騮fo玎囂thatarenle—mostclaSsicaIldwimmemostprofoundinflu鋤cei11mewestasthetargetofthestIldyC6,!,備船fD擰釕byAureliusAugustinuSismeearliesta11dthemostprominentintherell繆ousautobio莎aphyw礎ethatbyJeanJaoquesRousseauisthefir
6、stlitera巧autobio黟aphywithmemostprofouIldinnuenceinthecontemporarywestlitcrature11istoryTheautobio謦印hyastllen明眥iveanofnarratingpersonallife觚drealeXp萌ences,touchesuponthepersonallifebackground,thehistoricalsettingofpersona
7、l咖伽l鋤dtheeXperienceofintemalSpirituallife,aSwellaSmenarrationofemotion,desire觚dphysicaleXp缸ence,砒lichputs唧haSisonmeconsiderationoftheissu懿such鷦themindandpersonalityfomationofmesel£Illshort,meautobi0黟aphy伽曙etsatthelongten
8、nobservationaIldnanationofthepersonal1ifeTheautobio黟aphy’嬲auIliquelitera巧style,isthes鋤e嬲somekindsof1itcrature雛dphilosophyworkS,cov耐ngsuchcorcissues嬲selfco弘ition,selfexplicationandselfidenti劬but0111ydi岱昌rsiIlthefact也atitr
9、efhst0theselfnarration弱mepr鼬iseThepbjlosophydiscussesnlesourCesoftheselfmroughthestudyofabs仃lctrenection鋤dthe11istoWofconcept,鋤dtlle1itera巧worksdiSplaysthegencrationofmeselfa11dperSonalitythrou曲tllenanativefictionwhileme
10、autobio伊aphyintegratestlle砌losopmcalrenectionandlitera時enarratioIl,constmctingtheselftt們ugllt11emorecomprehensivediscourSeinteraction,w“chis0neofnlyre弱onsforsel毗ngmeautobio莎印hyaSthestudytopicIIladdition,thethesisindicate
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