2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩69頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、本文選取一個(gè)具體詞語“好”為著眼點(diǎn),分析其語源及語義分布網(wǎng)絡(luò),從而揭示出漢民族文化生態(tài)、認(rèn)知心理和語言觀念對(duì)漢語詞語的詞匯意義、語用意義的影響。論文立足于認(rèn)知語義學(xué),以句法結(jié)構(gòu)為依托,并結(jié)合語用語境,對(duì)漢語詞“好”進(jìn)行了較全面的語義分析;從“好”的語義演變中,研究漢語詞語在意義發(fā)生、發(fā)展和變化中認(rèn)知心理的導(dǎo)向作用、文化生態(tài)的滲透作用,以此證明:多義詞的語義網(wǎng)絡(luò)本質(zhì)上是人類給世界符號(hào)化的一種認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)。文章用歷時(shí)和共時(shí)相結(jié)合的方法,通過對(duì)“

2、好”的語義演變中的認(rèn)知要素的發(fā)掘,以及對(duì)“好”的語義網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代漢語共時(shí)層面的構(gòu)建,指出共時(shí)的語義網(wǎng)絡(luò)是歷時(shí)語義演變?cè)谀骋粴v史階段的靜態(tài)存在。語義網(wǎng)絡(luò)既有共時(shí)層面的穩(wěn)定性,又有歷時(shí)層面的擴(kuò)散性,“好”的語義就是在這種穩(wěn)定性和擴(kuò)散性的矛盾運(yùn)動(dòng)中向前發(fā)展。文章把激活擴(kuò)散理論用于對(duì)多義詞語義網(wǎng)絡(luò)的分析,以靜態(tài)語義激活擴(kuò)散脈絡(luò)來和從詞義演變角度構(gòu)建起來的多義詞語義網(wǎng)絡(luò)比較,得出語用頻率參數(shù)介入靜態(tài)語義激活擴(kuò)散的結(jié)論。文章最后從言語理解的角度探討了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論