語(yǔ)義模糊的認(rèn)知探索及其啟示.pdf

1、很多世紀(jì)以來(lái)，人們?cè)谥T多研究領(lǐng)域追求精確，而且將此看作是認(rèn)識(shí)世界和人類的最終目的。人們偏愛精確的知識(shí)，但是也意識(shí)到他們的確無(wú)法擺脫模糊。通常人們認(rèn)為語(yǔ)言中內(nèi)在的語(yǔ)義模糊褻瀆了語(yǔ)言，尤其是意義的精確性。例如tall,heap,good和包含諸如此類詞匯的句子在理解過(guò)程中都會(huì)產(chǎn)生語(yǔ)義模糊。本文意在借鑒模糊集理論，在認(rèn)知語(yǔ)義范圍內(nèi)分析語(yǔ)義模糊，尤其是模糊詞匯，并且對(duì)它的價(jià)值進(jìn)行探討，從而更正了語(yǔ)義模糊的傳統(tǒng)觀念。模糊語(yǔ)義在本文中具有其內(nèi)在的特

2、點(diǎn)。模糊限制語(yǔ)也可以挑戰(zhàn)語(yǔ)義的精確度。筆者從語(yǔ)言學(xué)，心理學(xué)和哲學(xué)的角度解釋了語(yǔ)義模糊的概念，區(qū)別了與模糊容易混淆的概念，闡述了它們之間的關(guān)系，從而提供了界定語(yǔ)義模糊的相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)。語(yǔ)義模糊的理解是一項(xiàng)智力活動(dòng)，范疇和原型理論能夠很好地解釋該理解過(guò)程。范疇在人類認(rèn)知過(guò)程和語(yǔ)言學(xué)研究中有著不可忽視的重要性。本文在闡述范疇的經(jīng)典理論，家族相似性和原型理論過(guò)程中，對(duì)語(yǔ)義模糊提供了認(rèn)知更深層次的解釋；通過(guò)探討語(yǔ)義模糊的來(lái)源，更全面地揭示了語(yǔ)義模糊現(xiàn)象

3、。筆者總結(jié)了三種語(yǔ)義模糊解碼和編碼的模型。心理語(yǔ)言學(xué)模型概括了心理詞匯中語(yǔ)義模糊和記憶的關(guān)系。語(yǔ)義模糊與精確的相互轉(zhuǎn)化模型表明了語(yǔ)義模糊在語(yǔ)言使用中的重要性。通過(guò)討論語(yǔ)境對(duì)語(yǔ)義模糊的解釋功能，筆者強(qiáng)調(diào)語(yǔ)義模糊并不妨礙人們的交流，相反可以促進(jìn)交流的效率。作為語(yǔ)言學(xué)專業(yè)的學(xué)生，筆者發(fā)現(xiàn)語(yǔ)義模糊在英語(yǔ)教學(xué)，二語(yǔ)習(xí)得和詞典編纂方面有重要的應(yīng)用價(jià)值。它可以幫助老師和學(xué)生對(duì)模糊語(yǔ)義樹立正確的態(tài)度，并且將模糊語(yǔ)義的精髓應(yīng)用到教學(xué)過(guò)程和詞典編纂。本文認(rèn)