新時期大學生士兵管理工作研究.pdf

1、2000年，我國對征兵政策實行了微調(diào)，有計劃地在地方高校征集部分在讀大學學生應征入伍。經(jīng)過近十年的實踐，各部隊反映:在讀大學學生應征入伍，有效地改善了我軍兵員的學歷和知識結構。2010年，我國對征兵政策再次實行了調(diào)整，將大學生應征入伍的對象擴展到大學畢業(yè)生，使我軍兵員的學歷結構，初步形成了大學畢業(yè)生（含大學在讀生）、高（初）中畢業(yè)生相結合的體系，從整體提高了兵員的文化素質(zhì)。隨著一大批具有鮮明時代特征的莘莘學子走入軍營，不僅使我軍信息化建

2、設翻開了新的一頁，同時，也給我軍傳統(tǒng)的管理工作帶來了新的挑戰(zhàn)。因此，積極探討如何針對大學生士兵的特點搞好管理工作，使他們充分發(fā)揮自身的聰明才智，積極推進我軍信息化建設進程，是我們不得不思考的問題。雖然，在十幾年來，各單位都在研究和探索針對大學生士兵進行管理工作的理論與實踐研究，但目前在這方面的研究上，仍然處于“分散和獨立”的狀態(tài)，還沒有形成“系統(tǒng)化”的研究。
　　本文以新時期大學生士兵管理工作問題為研究對象，從分析大學生士兵的現(xiàn)狀