會話合作原則視角下人物性格塑造——以《紙牌屋》為例.pdf

1、學(xué)校代碼： 學(xué)校代碼： 10663 10663 學(xué) 號： 號： 420131000067 4201310000676 貴 州 師 范 大 學(xué) 碩 士 學(xué) 位 論 文 會話 會話合作原則視角下人物性格 合作原則視角下人物性格塑造 塑造 以《紙牌屋》 《紙牌屋》為例 為例 The Analysis of Shaping Characters’ Personalities from the Perspective of Cooperative

2、 Principle—with Reference to House of Cards 專 業(yè) 名 稱：課程與教學(xué)論 稱：課程與教學(xué)論 專 業(yè) 代 碼： 碼：040102 040102 研 究 方 向：外語教學(xué)與翻譯 向：外語教學(xué)與翻譯 申 請 人 姓 名：盧婷 名：盧婷 導(dǎo) 師 姓 名：冒國安（教授） 名：冒國安（教授） 二零一六年 二零一六年五月四日 摘要 摘要 會話合作原則是語用學(xué)里一種常見的語言

3、現(xiàn)象， 從提出至今一直備受國內(nèi)外學(xué)者們的關(guān)注。人們在日常對話中，有時不會直接表達想法或感受，因此在字面意義下就產(chǎn)生隱含的會話含義。 會話合作原則能更好地解釋這種日常交際的會話情境, 國內(nèi)外的學(xué)者已將合作原則應(yīng)用于翻譯，教學(xué)，言語幽默，修辭，以及廣告用語等研究中， 在日常交際中， 學(xué)者們將會話合作原則應(yīng)用于交談雙方有意傳達的“話語言外之意”的研究，人物性格往往也在各種語境中通過對話實現(xiàn)。 本文主要討論的是有意違反會話合作， 即： 質(zhì)量準則

4、的違反， 數(shù)量準則的違反，關(guān)系準則的違反以及方式準則的違反， 對于塑造人物性格的啟示與作用。 查找相關(guān)資料， 用會話原則來討論人物性格塑造的相關(guān)研究較少， 而多數(shù)學(xué)者用會話合作原則作為理論框架來進行人物性格分析，加深對文學(xué)作品中的對話欣賞和理解，或是體現(xiàn)主題，深化對文學(xué)作品主題的理解。而本文取材于紙牌屋的對話，討論合作原則視角下，人物性格的塑造是怎樣一步步完善的。 紙牌屋是近年來最廣受歡迎的美劇， 它的播出在美國本土甚至在中國也掀起了一

5、股熱潮,該劇講述的是一個美國國會議員 Francis Underwood 和他的妻子 Claire Underwood 野心勃勃地在華盛頓白宮運作權(quán)利的故事。 劇中人物的語言簡潔明確而又富于感染力， 塑造了一批鮮活的人物形象， 尤其是主角弗蘭西斯的堅定沉穩(wěn)與貪婪的性格。 本文語料取自于紙牌屋這一電視劇中的人物對話， 以紙牌屋的對話為語料的相關(guān)論文中，大多從話輪轉(zhuǎn)化，語用模糊等角度進行分析，鮮有以合作原則討論紙牌屋的會話含義， 而本文研究

6、的是對合作原則的違反在性格塑造上的應(yīng)用。 鑒于合作原則的實用性， 筆者認為應(yīng)需對這一語用概念系統(tǒng)并全面的分析。 本文以會話合作原則的違反為理論框架， 旨在從語用學(xué)的角度分析紙牌屋這部電視劇里會話合作原則違反塑造的人物形象:本文主要研究在整個會話過程中，利用違反會話合作原則如何逐步獨具匠心地塑造和豐富紙牌屋中人物性格的。 在結(jié)論部分涉及了合作原則在分析人物性格中的啟示， 第一， 根據(jù)會話原則在塑造人物性格上的作用，探討其在文學(xué)賞析與批評中