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文檔簡介
1、合作原則是美國語言哲學(xué)家格賴斯于1967年在哈佛大學(xué)做演講《邏輯與會話》時率先提出的。該理論一經(jīng)提出就引起了語言學(xué)界的廣泛關(guān)注。歷來合作原則的應(yīng)用研究主要體現(xiàn)在五個方面:1、合作原則與翻譯。2、合作與教學(xué)。3、合作與幽默。4、合作與喜劇對話。5、合作與廣告研究。然而,關(guān)于合作原則視角下分析文學(xué)作品中人物對話,研究其產(chǎn)生的文學(xué)效果相對較少。
文學(xué)的研究不能脫離揭示語言表現(xiàn)手段的語言學(xué),語言學(xué)的研究也離不開經(jīng)過高度提煉加工的文學(xué)。
2、因此,作者選取文學(xué)作品作為研究語料,從語言學(xué)的角度對其進(jìn)行剖析,試圖將文學(xué)與語言學(xué)緊密結(jié)合。具體地將,本文嘗試從合作原則的角度出發(fā),通過定性定量分析的方法剖析簡.奧斯汀的《傲慢與偏見》這部經(jīng)典文學(xué)作品中的人物性格和人物關(guān)系從而驗(yàn)證用語用學(xué)的方法分析文學(xué)作品的有效性。
本文首先介紹了《傲慢與偏見》的故事概要及其研究評論,然后回顧了該文的理論依據(jù):合作原則及其四大準(zhǔn)則,合作原則的違反及其產(chǎn)生的會話含義以及前人對合作原則的應(yīng)用研究,
3、尤其是合作原則視角下文學(xué)作品的研究。作者選取了小說中的四個人物---貝內(nèi)特夫婦、利奇和柯林斯,分別對其對話中違反合作原則四大準(zhǔn)則的頻率進(jìn)行統(tǒng)計,通過定量定性分析探索小說人物的典型性格可以通過對話中準(zhǔn)則的違反得以體現(xiàn)。為驗(yàn)證合作原則的違反亦可反映小說人物關(guān)系,作者對主人公利奇和達(dá)西的對話進(jìn)行了剖析。
本文通過借用語言學(xué)理論分析文學(xué)作品中的人物對話來揭示人物性格和人物關(guān)系,使讀者更好的理解和欣賞《傲慢與偏見》這部經(jīng)典小說,拓展對簡
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