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文檔簡介
1、【論文題目】:二十世紀(jì)前期中國原創(chuàng)弦樂作品的美學(xué)特征一從中國美學(xué)思想史的視野看【學(xué)科專業(yè)】:音樂學(xué)( 音樂評論) 碩士【學(xué)位申請人】:裴蓓【指導(dǎo)老師】:陳偉【摘要】:本文研究的2 0 世紀(jì)前期原創(chuàng)弦樂作品是以小提琴為主,包括大提琴、中提琴和在歌曲伴奏中由弦樂擔(dān)任重要角色的作品。弦樂藝術(shù)誕生在1 6 世紀(jì)初,正是世界格局發(fā)生重大轉(zhuǎn)變的時(shí)期,也是世界歷史發(fā)生重大轉(zhuǎn)折的時(shí)期。它的發(fā)展經(jīng)歷了漫長的歷史階段,從早期的萌芽狀態(tài)、到逐步完善理論體系再
2、到如今的繁榮昌盛,橫跨了幾個世紀(jì)。中國的音樂文化源遠(yuǎn)流長,可以說是世界上音樂文化發(fā)展最早的國家之一。雖然說弦樂藝術(shù)起源于西方,但是其在東方特別在中國的發(fā)展是不容小覷的。明朝被迫解除百余年的海禁,通商通船,從而為小提琴藝術(shù)傳入中國提供了條件。隨著東西方文化交流得日益密切,小提琴藝術(shù)也茁壯成長,傳播和發(fā)展。2 0 世紀(jì)以來,中國社會經(jīng)歷了“五四”新文化運(yùn)動的洗禮,嶄新的文化浪潮促使新音樂開始勃興,傳統(tǒng)音樂地位下降,中國的新興音樂事業(yè)呈現(xiàn)出一
3、派欣欣向榮的景象。弦樂藝術(shù)在中國的傳播從一開始到整個過程就是一種社會文化行為,中國的弦樂藝術(shù)在每個歷史發(fā)展階段都呈現(xiàn)出不同的文化思想和文化價(jià)值取向。本文正是基于中國美學(xué)思想史的視野,通過分析2 0 世紀(jì)前期不同類型作曲家既海外華人作曲家、國內(nèi)藝術(shù)院校作曲家和左翼革命隊(duì)伍作曲家的創(chuàng)作情況,指出其美學(xué)特征為來自西洋的良好技藝、傳統(tǒng)經(jīng)典的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換、海外精華的本土轉(zhuǎn)換。由于這些作曲家的共同努力,創(chuàng)作了很多為時(shí)代服務(wù)的作品。在五四新文化浪潮推進(jìn)現(xiàn)
4、代化建設(shè)的過程中,這些原創(chuàng)弦樂作品表現(xiàn)出了怎樣的美學(xué)特征? 并把這些美學(xué)特征帶入到其發(fā)展的各個階段,分別是草創(chuàng)期( 1 9 1 5 年一1 9 2 7 年) 、繁榮期( 1 9 2 7 年- 1 9 4 1 年) 和為時(shí)所用期( 1 9 4 2 年一1 9 4 9 年) 進(jìn)行驗(yàn)證。這里的美學(xué)特征不同于以往的音樂作品美學(xué)特征,是從未被發(fā)掘的。根據(jù)不同作品、不同階段的發(fā)展歷程,總結(jié)其發(fā)展規(guī)律,探索其形成基礎(chǔ),分析其藝術(shù)得失,以及對后世弦樂藝
5、術(shù)創(chuàng)作的影響和對l T I T L E l :T h e A e s t h e t i cC h a r a c t e r i s t i c so f C h i n e s eO r i g i n a lS t r i n gW b r k s i nE a r l y2 0 t hC e n t u r y - B a s e d o n H i s t o r i c a lP e r s p e c t i v eo f
6、 A e s t h e t i c T h o u g h t sI M A J O R ] :M a s t e r o f M u s i c o l o g y【D E G R E E A P P L I C A N T ] :P e i B e i【S U P E R V I S O R ] :C h e n W e i【A B S T R A C T ] :I n t h i sa r t i c l e ,t h es t
7、 u d i e de a r l y2 0 t hc e n t u r yC h i n e s eo r i g i n a ls t r i n gw o r k s m a i n l yf o c u s e d o n v i o l i na n d a l s oi n c l u d e sc e l l o ,v i o l aa n do t h e rw o r k sw h e r es t r i n ga
8、 c c o m p a n i m e n t p l a y e d a ni m p o r t a n t r o l e .T h eS t r i n g A r t w a s b o r n i nt h ee a r l y o f16 t h c e n t u r y , at i m e p e r i o d w h e nw o r l d s t r u c t u r e a n d h i s t o
9、r y h a s u n d e r g o n e as i g n i f i c a n t c h a n g e .I t sd e v e l o p m e n t p r o c e s s s t r e t c h e s o v e r c e n t u r i e sa n d m u l t i p l es t a g e s ,r a n g i n gf r o m t h ee a r l ye m
10、 b 巧o n i cs t a g e ,g r a d u a li m p r o v e m e n ts t a g ei ni t st h e o r e t i c a ls y s t e m ,a n dt o t o d a y ’S o v e r a l lp r o s p e r i t ys t a g e .C h i n ah a sal o n gh i s t o r y o fM u s i c
11、c u l t u r ea n di s o n e o f t h ee a r l i e s t c o u n t r i e st h a td e v e l o pm u s i cc u l t u r ei nt h ew o r l d .A l t h o u g hs t r i n ga r t o r i g i n a t e di nt h e W e s t ,i t sd e v e l o p m
12、 e n ti nt h eE a s t ,e s p e c i a l l yi nC h i n a ,c a n n o tb eu n d e r e s t i m a t e d .T h eM i n g D y n a s t yw a s f o r c e dt ol i f tm o r e t h a n 10 0y e a r s ’B o y c o t ta n d e n a b l et r a d
13、 ea n d s h i p m e n tw i t ho u t s i d ec o u n t r i e s ,w h i c hp r o v i d e dt h e c o n d i t i o n sf o ri n t r o d u c i n gv i o l i na r t t oC h i n a .A c c o m p a n y i n gw i t hi n c r e a s i n g l
14、yf r e q u e n t e x c h a n g e o f t h eE a s t —W e s tc u l t u r a le x c h a n g e s ,v i o l i na r tt h r i v e d ,d i s s e m i n a t e da n dd e v e l o p e di nt h ef o l l o w i n g c e n t u r i e s .S i n c
15、 et h e2 0 t hc e n t u r y , C h i n e s es o c i e t yh a su n d e r g o n et h eb a p t i s mo ft h eM a y 4 t hM o v e m e n t ,an e w w a v e o fc u l t u r ep r o m o t i n gn e w m u s i cb e g a n t og r o w v i
16、g o r o u s l y , s h a k i n g t h es t a t u so f t h et r a d i t i o n a lm u s i c .S t r i n ga r t ,a s as o c i a l a n dc u l t u r a l a c t i v i t y , i n i t s d i f f e r e n t d e v e l o p m e n t s t a g
17、 e s r e f l e c t e dd i f f e r e n tc u l t u r a lt h o u g h t sa n d v a l u eo r i e n t a t i o n s .T h i s a r t i c l es t u d i e d d i f f e r e n t t y p e s o fc o m p o s e r s i nt h ee a r l y2 0 t hc e
18、 n t u 巧i n c l u d i n go v e r s e a sC h i n e s ec o m p o s e r s ,d o m e s t i ca r ti n s t i t u t ec o m p o s e r sa n d l e f t i s tr e v o l u t i o n a r yc o m p o s e r s b a s e do n t h ep e r s p e c
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