基于SAPAD的社區(qū)養(yǎng)老“樂”系統(tǒng)設計研究.pdf

1、SAPAD方法模型（符號學路徑下的產(chǎn)品建構）是由胡飛教授2011年在美訪學期間與美國伊利諾伊理工大學設計學院Keiichi sato教授合作研究出的一種在用戶與產(chǎn)品的交互中根據(jù)用戶的意指和經(jīng)驗進行產(chǎn)品建構的創(chuàng)新方法模型。方法起源于對符號學的深度分析，引出符號學研究中解釋行為意義的六個層次，再結合人與產(chǎn)品交互過程中的兩個維度：行為與產(chǎn)品，最終構建起產(chǎn)品建構中第三個維度：意義。通過建立行為—產(chǎn)品—意義三者之間的映射關系，實現(xiàn)產(chǎn)品的創(chuàng)新建構過

2、程。其創(chuàng)新之處在于，從意義的角度重新建構單元（Unit），而不是僅依賴于現(xiàn)有的行為，現(xiàn)有的使用行為受到了既有產(chǎn)品的外觀、技術原理、結構等的限制，是一種創(chuàng)新的理論研究方法，其研究本質(zhì)依然是以用戶為中心的設計。
　　本文將在單一產(chǎn)品研究的基礎上，嘗試運用SAPAD方法模型進行系統(tǒng)的設計研究，即對社區(qū)養(yǎng)老的娛樂系統(tǒng)進行建構與設計，選取的用戶案例是武漢市蓮溪寺社區(qū)內(nèi)的一對獨居老人。首先是基于老人娛樂行為基礎上的意義建構，通過對老人用戶一天

3、娛樂行為的觀察與訪談，正確理解老人行為背后的意義，并引入布爾邏輯運算對意義之間的關系按照四級標準進行關聯(lián)矩陣分析，從而聚類出一定的意義簇（意義的集合）完成意義關系的建構。意義簇的形成將造成物的重新集聚。然后經(jīng)過意義—行為—物三者映射關系的分析，找出與每個意義對應的物，并在意義簇的基礎上進行物的關聯(lián)矩陣分析，進而建構出創(chuàng)新的功能模塊或者產(chǎn)品。
　　此次研究為SAPAD方法模型的延伸研究，旨在檢驗SAPAD方法模型在系統(tǒng)設計中的實際運