長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、本文分析了教務(wù)管理信息系統(tǒng)的歷史和發(fā)展現(xiàn)狀。從計(jì)算機(jī)技術(shù)和管理信息角度對(duì)實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理信息系統(tǒng)進(jìn)行概括性描述，確定高職院校管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)策略。通過(guò)對(duì)教學(xué)管理系統(tǒng)需求進(jìn)行分析研究，在充分考慮實(shí)際應(yīng)用的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)高職院校教學(xué)管理系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)，完成用戶(hù)管理模塊、計(jì)劃管理模塊、學(xué)生管理模塊、成績(jī)管理模塊、選課管理模塊和系統(tǒng)維護(hù)模塊的設(shè)計(jì)，并進(jìn)行了相應(yīng)的系統(tǒng)測(cè)試。與其他教務(wù)管理系統(tǒng)相比具有如下優(yōu)勢(shì)：
　　1、在軟件結(jié)構(gòu)

2、上，采用B/S和C/S混合結(jié)構(gòu)，結(jié)合了兩種模式的優(yōu)勢(shì)，具有更好的實(shí)用性和靈活性；
　　2、在功能設(shè)計(jì)上，充分考慮高職院校教務(wù)管理的特點(diǎn)，滿(mǎn)足高職院校教務(wù)管理的實(shí)際應(yīng)用需求；
　　3、在算法設(shè)計(jì)上，利用回溯思想，通過(guò)設(shè)置資源優(yōu)先度和資源匹配規(guī)則來(lái)設(shè)計(jì)排課算法，提高了排課效率和質(zhì)量。
　　研究和設(shè)計(jì)基于B/S和C/S混合結(jié)構(gòu)的教務(wù)管理系統(tǒng)，對(duì)于實(shí)現(xiàn)資源數(shù)字化、傳輸網(wǎng)絡(luò)化、決策科學(xué)化和辦公規(guī)范化具有非常重要的意義：
　

3、　首先，教務(wù)管理系統(tǒng)能為學(xué)校各管理層提供準(zhǔn)確、及時(shí)、全面的原始數(shù)據(jù)，基于這些原始數(shù)據(jù)的匯總和分析，教務(wù)管理者能全面、準(zhǔn)確地把握教學(xué)運(yùn)行情況，為制定和改革教學(xué)管理制度提供智力支持，提高教學(xué)管理效率和水平；
　　其次，教務(wù)管理系統(tǒng)有助于教務(wù)管理工作走上良性循環(huán)的軌道，實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作規(guī)范化管理，有效地提高教務(wù)管理工作的現(xiàn)代化水平。
　　最后，教務(wù)管理系統(tǒng)解決了信息獲取以及信息處理方面的難題，減輕了教務(wù)管理人員的負(fù)擔(dān)，促進(jìn)了教務(wù)管理水