德州職業(yè)技術學院教務管理信息系統(tǒng)設計與實現(xiàn).pdf

1、隨著學院規(guī)模的不斷擴大，教務管理工作日益繁雜。教務管理軟件能夠為教務處安排和管理日常教學提供科學的、規(guī)范的、快捷的電子化手段，使廣大教務人員從繁瑣的工作中解脫出來，提高工作效率和教學質量。但隨著管理技術的不斷發(fā)展，原有的缺乏總體規(guī)劃的、各自獨立的管理軟件，已不適應教務綜合管理實際工作的要求。國內雖已有一些單位開發(fā)了不同版本的教務管理信息系統(tǒng)，但是這些軟件都是根據(jù)自己院校的管理模式編制的，并非通用；即使能符合當前本校的管理模式，也不利于今

2、后教務管理的進一步完善。因此，德州職業(yè)技術學院為推進教務管理工作的信息化，開發(fā)了符合本校管理模式的教務管理信息系統(tǒng)。 采用RUP開發(fā)模式和UML描述工具，完成了德州職業(yè)技術學院教務管理信息系統(tǒng)的需求分析和系統(tǒng)設計，為系統(tǒng)的開發(fā)工作奠定了堅實的基礎，統(tǒng)一了開發(fā)規(guī)范和標準，減少成本并降低風險，保證了軟件質量，同時明確了教學教務工作職責，整合了各種信息和數(shù)據(jù)。系統(tǒng)主要實現(xiàn)的功能包括學籍管理、排課管理、考務管理、教材管理、成績管理、選課

3、管理、教學計劃管理、師資管理、實踐教學管理、教學質量評價管理和系統(tǒng)維護共11個模塊，其中每個子系統(tǒng)下面都可以包含數(shù)據(jù)處理、查詢統(tǒng)計、報表打印等功能，涵蓋了教學教務的全過程。各職能部門還能通過校園網(wǎng)實現(xiàn)信息的共享與發(fā)布，促進了教育整體質量和辦學效益的提高。 本系統(tǒng)全面設計，統(tǒng)籌規(guī)劃，既立足學院當前情況，也考慮到將來的發(fā)展，在進行總體設計時，采用先進的模塊化結構，具體實施時，采用當前最流行最先進的開發(fā)工具，系統(tǒng)增刪修改功能容易，便于

4、擴展，方便維護。 本系統(tǒng)在技術架構上選用了成熟先進的J2EE技術，采用的是基于J2EE的C/S和B/S相結合的三層架構，并使用Struts框架技術和Hibernate持久層技術來建設易開發(fā)、易維護、易擴展的應用系統(tǒng)，簡化了客戶端的開發(fā)，大大減少了操作數(shù)據(jù)庫的工作量。 選課管理子系統(tǒng)是教務管理系統(tǒng)的一個模塊，是實現(xiàn)學分制的關鍵。本文重點對選課管理進行了詳細分析和設計，并給出了實現(xiàn)的方法。在校學生利用瀏覽器通過校園網(wǎng)訪問本院