貴陽職業(yè)技術學院教務管理系統(tǒng)設計與實現(xiàn).pdf

1、教務管理信息化是社會信息化的基礎,實現(xiàn)教務管理的信息化是知識經(jīng)濟條件下高等院校發(fā)展的大勢所趨。近年來,隨著我國教育改革的深化、素質(zhì)教育的全面推進和高校擴招政策的出臺,貴陽職業(yè)技術學院的教學工作取得了全面發(fā)展,但隨著辦學規(guī)模的擴大,學生人數(shù)的增多,教務管理工作也變得日益復雜和繁重。很長時間以來,教務管理工作均是靠手工完成,不僅效率低下,而且容易出錯。為了使管理人員從大量繁雜的工作中解脫出來,建立貴陽職業(yè)技術學院教務管理系統(tǒng),整合教學資源、

2、提升管理效率已成為貴陽職業(yè)技術學院教務管理部門的當務之急。
　　 本文首先分析了貴陽職業(yè)技術學院當前教務管理系統(tǒng)的現(xiàn)狀以及存在的問題和不足,給出了建立本教務管理系統(tǒng)的目標和意義。隨后介紹了本系統(tǒng)所采用的開發(fā)平臺和相關技術,并結(jié)合實際需求對教務管理工作進行了詳細的分析,針對教務管理系統(tǒng)中不同用戶對系統(tǒng)的使用要求的不同,將系統(tǒng)功能分為學生、教師和管理員三大部分,并就每一部分的功能進行了詳細的介紹,根據(jù)功能進行了軟件體系結(jié)構(gòu)設計、模塊

3、設計、數(shù)據(jù)庫設計和安全設計等。在此基礎上,以面向?qū)ο蟮木幊趟枷?三層架構(gòu)為原型,開發(fā)實現(xiàn)了本教務管理系統(tǒng),給出了系統(tǒng)部分功能的具體實現(xiàn)代碼及相關展示效果,并進行了系統(tǒng)測試,論證了系統(tǒng)的可用性和可靠性。最后,就教務管理系統(tǒng)中存在的問題提出了自己的看法,并展望了下一步的相關工作。
　　 通過開發(fā)教務管理系統(tǒng),可以實現(xiàn)提高教務管理效率,促進改進教務管理模式,提升學校的教務管理水平的目的,對于貴陽職業(yè)技術學院推進教育信息化建設具有十分重