2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、圖解是當代建筑學討論的核心話題和建筑創(chuàng)作的核心工具。本文從剖析圖解概念開始,論述了圖解從靜態(tài)的解析工具到動態(tài)的生成工具的發(fā)展歷程。在形成了對圖解的基本認知后,結合圖解操作的實例進一步研究了圖解生成的特征及其運作機制,試圖總結出在實踐中運用圖解的方法。
  本文要討論的圖解是一種“生成性”的動態(tài)圖解。所謂動態(tài)圖解,是相對靜態(tài)的“解析性”圖解而言。靜態(tài)的解析性圖解和建筑設計的歷史一樣古老。在傳統(tǒng)的再現(xiàn)式設計中,是一種“表現(xiàn)的形式”,用

2、于幾何研究或形式分析。20世紀的最后30年間,埃森曼的“自動主義”和庫哈斯的“社會學統(tǒng)計研究”分別開發(fā)了圖解的動態(tài)生成性用途,圖解在他們那里成為逃離再現(xiàn)的最好武器。
  20世紀末,得益于計算機技術在建筑設計中的深度介入和德勒茲圖解哲學的有力支撐,圖解理論和實踐獲得了復興發(fā)展。作為“抽象的機器”,圖解一邊輸入可述的內容,一邊輸出可見的形式。運用到建筑設計中,具有生成新形式的作用。越來越多的新一代建筑師投入到圖解的懷抱中,并且進行了

3、各自的探索,圖解式設計的創(chuàng)新意義顯現(xiàn)出來。
  在對圖解的概念和發(fā)展歷程的研究基礎上,根據(jù)新先鋒圖解操作的特征,作者將圖解動態(tài)生成機制劃分為數(shù)字變形、信息轉形和介入轉譯三個層面。通過選取圖解實踐的案例進一步研究了圖解動態(tài)生成的運作機制和思維特征,試圖得到實踐意義上的啟發(fā)。
  最后,本文對圖解式設計方法進行了總結和展望。作者認為,圖解不是萬能的工具,但其內在的思維和邏輯方法促進了設計創(chuàng)新,為建筑學在信息時代的發(fā)展提供了有力的

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