基于眼動模式的面孔識別能力個體差異的研究.pdf

1、人類擁有強大的面孔識別能力，能利用面孔提供的大量信息，進行社會交往和環(huán)境適應。正常成年人都是面孔識別的專家，但是已有研究發(fā)現(xiàn)成年人的面孔識別能力存在巨大的個體差異。到目前為止，尚不清楚這種差異的視覺加工機制是什么。僅有的少量研究發(fā)現(xiàn)個體差異和整體加工能力有關。在本研究中，我們設置了4個實驗探討不同面孔識別能力的眼動模式變化。
　　 實驗一選用167名被試，考查是否可以通過一個簡單的再認任務測試出不同被試的面孔識別能力。實驗二選用

2、51名被試進行實驗一的任務，并同時記錄眼動數(shù)據(jù)，探討不同識別能力的被試的眼動模式差異。實驗三選用25名被試進行正立面孔和倒立面孔的再認任務，并同時記錄眼動數(shù)據(jù)，探討呈現(xiàn)方式是否會改變個體的面孔識別眼動模式。實驗四選用26名被試經過12天的訓練，比較訓練前后被試面孔識別能力和眼動模式的變化。
　　 本研究得到如下結論:
　　 (1)面孔識別能力差異確實存在，并且可以通過簡單的“old/new”再認判斷任務快速檢測。

3、　　 (2)面孔識別能力不同的被試，再認任務中對面孔材料的眼動模式不同。無論是在學習階段（信息編碼），還是在再認階段（信息提?。?，再認識別的績效與眼睛區(qū)域的注視時長和注視點個數(shù)成負相關，相關系數(shù)為(注視點時長-學習:r=-0.416;注視點時長-再認r=-0.466;注視點個數(shù)-學習:r=-0.392;注視點個數(shù)-再認:r=-0.465)。
　　 (3)在正立面孔材料下，面孔識別能力不同的兩組被試識別績效存在差異;而在倒立面孔