校園在線卡拉OK平臺的設計與實現(xiàn).pdf

1、隨著互聯(lián)網(wǎng)技術和音樂數(shù)字化技術的發(fā)展,音樂成為了互聯(lián)網(wǎng)上的主流應用之一。目前,大多數(shù)音樂類應用還是集中于在網(wǎng)上提供音樂的試聽和下載服務,但人們對音樂類應用的需求已經(jīng)由“被動的聽”轉向“主動的唱”,在線卡拉ok類應用由此產(chǎn)生。
　　本文設計并實現(xiàn)了一個定位校園用戶的在線卡拉ok平臺。平臺在提供在線卡拉ok功能的同時,運用“音高提取技術”,提取用戶聲音中的音高信息,與歌曲的標準音高曲線進行比對,對演唱者的音準、節(jié)奏進行實時反饋。本平臺

2、從在校學生唱歌的真實需求出發(fā),在線練唱模塊提供在線唱歌、練歌、錄音、回放等功能;社交互動模塊使用戶能夠發(fā)布自己的歌曲錄音,分享到第三方平臺,與其他用戶交流互動;后臺管理模塊記錄了用戶在平臺上的各種行為,并能對異常行為進行預警,提供管理員處置權限。平臺以網(wǎng)站內(nèi)嵌flash的形式為用戶提供服務,實現(xiàn)了多種技術的融合使用,實現(xiàn)了flash與web頁面的數(shù)據(jù)交換,采用LAMP技術架構,不同層次解決不同問題。
　　本平臺現(xiàn)已面向在校學生提供