基于地域性的大學(xué)校園空間營(yíng)造——以南京旅游職業(yè)學(xué)院為例.pdf

1、我國(guó)的大學(xué)校園規(guī)劃建設(shè)是隨著高等教育的現(xiàn)代化而發(fā)展變化的。近年來(lái)，越來(lái)越多的大學(xué)校園一味追求大尺度的空間，忽略了基于地域性的校園空間的營(yíng)造，使現(xiàn)今的校園規(guī)劃缺少了對(duì)于社會(huì)、人文、生態(tài)、景觀以及心理等諸多方面的考慮。本文針對(duì)大學(xué)校園規(guī)劃建設(shè)中日益突顯的地域特征缺失的問(wèn)題，通過(guò)文獻(xiàn)研究、調(diào)查研究、分析比較的方法，從要素表達(dá)及設(shè)計(jì)途徑兩方面著手，構(gòu)建了具有地域特色的大學(xué)校園空間營(yíng)造的理論體系，并且結(jié)合南京旅游職業(yè)學(xué)院進(jìn)行了實(shí)例研究。
　

2、　本研究分為七個(gè)部分：第一章，闡述論文選題的背景和研究意義，確定研究?jī)?nèi)容、方法，并擬定研究框架。第二章，對(duì)國(guó)外大學(xué)校園規(guī)劃建設(shè)的相關(guān)理論與實(shí)踐進(jìn)行較為詳細(xì)的梳理，旨在尋找可供參考借鑒的理論方法。第三章，追溯國(guó)內(nèi)大學(xué)校園規(guī)劃的起源與發(fā)展歷程，結(jié)合我國(guó)大學(xué)校園規(guī)劃建設(shè)現(xiàn)狀存在的一些問(wèn)題，探討大學(xué)校園規(guī)劃發(fā)展趨勢(shì)。第四章，從大學(xué)校園空間規(guī)劃要素和地域環(huán)境要素入手，詳細(xì)解讀大學(xué)校園規(guī)劃的各個(gè)特色要素，并探討各要素之間的關(guān)聯(lián)性。第五章，結(jié)合地域性