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文檔簡介
1、隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,校園管理系統(tǒng)的應(yīng)用已成為各高校提高競爭力的一個重要因素,而構(gòu)件的復(fù)用問題已成為信息系統(tǒng)研究領(lǐng)域最為重要的課題之一。傳統(tǒng)的信息系統(tǒng)無論從結(jié)構(gòu)上還是從功能上在新環(huán)境的耦合方面都存在著很多不足,因此運用構(gòu)件開發(fā)可復(fù)用的信息系統(tǒng)已成為發(fā)展的必然趨勢。
本文首先分析了傳統(tǒng)信息管理系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)方面的缺點,結(jié)合軟件復(fù)用、構(gòu)件技術(shù)、軟件體系結(jié)構(gòu)等理論基礎(chǔ)對系統(tǒng)基于構(gòu)件開發(fā)的優(yōu)勢做充分的概述;其次以江西銅業(yè)教育培訓(xùn)中心集
2、成管理系統(tǒng)為開發(fā)背景,提出了完整的需求分析,對業(yè)務(wù)流程及功能模塊做了詳細的說明;然后運用與.NET平臺融合的XDE建模工具對整個系統(tǒng)進行功能及模塊化設(shè)計,在此基礎(chǔ)上對構(gòu)件進行分析及提??;最后將編寫的子構(gòu)件組裝成完整的應(yīng)用系統(tǒng),并對基于構(gòu)件開發(fā)的集成信息系統(tǒng)做可復(fù)用效果測試。
基于可復(fù)用開發(fā)的思想,一方面,本文闡述了高職院校集成信息管理系統(tǒng)的建模過程,在XDE平臺上建立了主要的角色用例圖、實體業(yè)務(wù)類圖、功能時序圖等結(jié)構(gòu)與行為模型
3、,在已經(jīng)建立的各種模型基礎(chǔ)上,對構(gòu)件的類及接口進行分析;另一方面,本文主要提出了基于.NET平臺的分層構(gòu)件框架,對各類子構(gòu)件進行了層次化劃分,然后在Rational XDE與.NET融合的平臺環(huán)境下,對系統(tǒng)的子構(gòu)件進行類及接口的提取,著重利用其融合平臺下的同步開發(fā)功能將系統(tǒng)建模層、頁面層、代碼層進行同步開發(fā),在實現(xiàn)管理系統(tǒng)復(fù)用開發(fā)的同時還有效縮短了系統(tǒng)開發(fā)所需時間。
本文依據(jù)江銅教育集成管理系統(tǒng)的項目要求,提供了完整的分析方法
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