已閱讀1頁,還剩91頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 本文論述了大學(xué)校園生態(tài)環(huán)境演變規(guī)律、發(fā)展趨勢及存在問題,對相關(guān)城市設(shè)計理論、生態(tài)學(xué)相關(guān)設(shè)計理論及環(huán)境學(xué)相關(guān)設(shè)計理論進行了綜合介紹,強調(diào)制定規(guī)劃設(shè)計原則的重要性,重點論述了人性化、生態(tài)化、保護與節(jié)約、地域性、整體性、多樣性及動態(tài)性等七個原則,通過對大學(xué)校園區(qū)域?qū)用?、本體層面及技術(shù)層面等生態(tài)環(huán)境分析,旨在加強對校園生態(tài)環(huán)境的整體把握,并歸納出校園生態(tài)環(huán)境結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)?! ”疚谋硎隽舜髮W(xué)校園生態(tài)環(huán)境規(guī)劃應(yīng)把握的設(shè)計要點及設(shè)計方法。通過對華僑
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學(xué)校園室外空間環(huán)境規(guī)劃研究——擴招并校后的大學(xué)校園.pdf
- 現(xiàn)代大學(xué)校園空間環(huán)境規(guī)劃設(shè)計探析.pdf
- 新時期下大學(xué)校園環(huán)境規(guī)劃的研究.pdf
- 新型大學(xué)校園規(guī)劃研究.pdf
- 大學(xué)校園規(guī)劃結(jié)構(gòu)的研究.pdf
- 生態(tài)型大學(xué)--大學(xué)校園生態(tài)轉(zhuǎn)型及其規(guī)劃設(shè)計研究.pdf
- 大學(xué)校園規(guī)劃的整體設(shè)計
- 生長中的大學(xué)校園——大學(xué)校園彈性規(guī)劃思想及方法探究.pdf
- 大學(xué)校園規(guī)劃的整體設(shè)計
- 山地大學(xué)校園規(guī)劃及其空間環(huán)境研究.pdf
- 大學(xué)校園門戶空間環(huán)境研究.pdf
- 大學(xué)校園規(guī)劃的整體設(shè)計.pdf
- 大學(xué)校園環(huán)境意象研究.pdf
- 大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃2
- 大學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計說明
- 大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃3
- 論大學(xué)校園景觀規(guī)劃
- 《大學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計規(guī)范》
- 歐美大學(xué)校園規(guī)劃歷程初探.pdf
- 中國當代大學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計分析——兼論組團式大學(xué)校園規(guī)劃.pdf
評論
0/150
提交評論