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1、近年來(lái),隨著計(jì)算機(jī)輔助教育的深入發(fā)展,計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)技術(shù)在教學(xué)領(lǐng)域已得到廣泛應(yīng)用.但在多年從事畫(huà)法幾何的教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn),學(xué)生在涉及畫(huà)法幾何綜合問(wèn)題時(shí),缺乏空間想象力,而教師在分析此類(lèi)問(wèn)題時(shí),缺少有效的三維建模手段.隨著教育發(fā)展的需要,教師和學(xué)生迫切需要有關(guān)三維重建的CAI軟件.有鑒于此,我們?cè)趪?guó)內(nèi)外率先創(chuàng)新地開(kāi)展了畫(huà)法幾何綜合問(wèn)題三維分析方法的研究.該文借助于Auto CAD2000的平臺(tái),用Visual LISP語(yǔ)言對(duì)其進(jìn)行二次開(kāi)發(fā),
2、闡述了三維重建的設(shè)計(jì)方法,提出了把畫(huà)法幾何中二維的點(diǎn)、線、面的投影轉(zhuǎn)化為三維的空間元素,使畫(huà)法幾何問(wèn)題得以在三維空間中分析求解;分析了畫(huà)法幾何綜合問(wèn)題的解題方法,并結(jié)合畫(huà)法幾何的作圖特點(diǎn),設(shè)計(jì)了二維和三維的幾何作圖功能系統(tǒng);采用VB設(shè)計(jì)出畫(huà)法幾何的三維分析系統(tǒng),并通過(guò)舉例討論了它在畫(huà)法幾何中的應(yīng)用.該研究是針對(duì)畫(huà)法幾何課程的需要而開(kāi)發(fā)的,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性.該系統(tǒng)具有友好的人機(jī)界面、功能強(qiáng)、使用方便,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量和改進(jìn)教學(xué)方法、
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