基于iPhone OS的圖形計(jì)算器的研究與應(yīng)用.pdf

1、圖形計(jì)算器作為國(guó)民教育基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)利器越來(lái)越受到教育管理機(jī)構(gòu)和學(xué)校的重視，國(guó)外很多大公司都致力于圖形計(jì)算器的研究。在國(guó)內(nèi)，圖形計(jì)算器已經(jīng)在多個(gè)學(xué)校推廣使用，在數(shù)學(xué)教學(xué)上取得很大成果。但是以前圖形計(jì)算器主要應(yīng)用于個(gè)人計(jì)算機(jī)甚至大型機(jī)上，少數(shù)基于手持設(shè)備的也存在功能不足等缺陷。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)作為新一代信息技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新發(fā)展最為迅猛的產(chǎn)業(yè)之一，前景廣闊，不管是商業(yè)模式還是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略模式都向全球化發(fā)展，而以App Store為代表的商業(yè)模式將繼續(xù)

2、引領(lǐng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，iPhone操作系統(tǒng)平臺(tái)和App Store的組合是這里面最耀眼的明星，因此基于iPhone操作系統(tǒng)平臺(tái)開(kāi)發(fā)一個(gè)移動(dòng)學(xué)習(xí)的圖形計(jì)算器在市場(chǎng)推廣和教育學(xué)習(xí)方面都有巨大的價(jià)值。
　　論文以基于iPhone操作系統(tǒng)的圖形計(jì)算器的應(yīng)用為研究目的，分析了基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的圖形計(jì)算器的研究背景，國(guó)內(nèi)外各種圖形計(jì)算器的現(xiàn)狀，圖形計(jì)算器的應(yīng)用前景和意義，提出了基于ios平臺(tái)的圖形計(jì)算器。圖形計(jì)算器包括后臺(tái)計(jì)算平臺(tái)，計(jì)算機(jī)代數(shù)平臺(tái)

3、（cas），函數(shù)編程平臺(tái)，函數(shù)圖像平臺(tái)四個(gè)部分。后臺(tái)計(jì)算平臺(tái)以giac代數(shù)計(jì)算為核心，負(fù)責(zé)函數(shù)字符串的解析，計(jì)算和返回計(jì)算結(jié)果；負(fù)責(zé)類(lèi)C語(yǔ)言程序的編譯，運(yùn)行，返回結(jié)果字符串。計(jì)算機(jī)代數(shù)系統(tǒng)通過(guò)對(duì)giac的分析，提煉其中的函數(shù)，在界面上呈現(xiàn)給用戶(hù)，當(dāng)用戶(hù)輸入?yún)?shù)后傳遞給后臺(tái)，計(jì)算后在界面上顯示。函數(shù)編程平臺(tái)通過(guò)簡(jiǎn)單類(lèi)C語(yǔ)言程序，自定義一些函代數(shù)數(shù)，通過(guò)后臺(tái)計(jì)算平臺(tái)編譯，可以像代數(shù)計(jì)算平臺(tái)一樣運(yùn)行自定義的函數(shù)。函數(shù)圖形平臺(tái)輸入函數(shù)表達(dá)式，通