冬季高校教室熱舒適性控制方法研究.pdf

1、冬季高校教室環(huán)境品質(zhì)問(wèn)題日益突出，尤其是熱舒適性，直接影響大學(xué)生學(xué)習(xí)效率，同時(shí)也決定了教室的能耗水平。因此，即考慮教室的節(jié)能，又保證室內(nèi)熱舒適性成為冬季高校教室熱舒適性研究的主要問(wèn)題。
　　本文主要是針對(duì)西安高校教室室內(nèi)環(huán)境中的熱舒適性展開系統(tǒng)研究，采用預(yù)計(jì)平均熱感覺(jué)投票PMV(Predicted Mean Vote)方法。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)采集獲得評(píng)價(jià)室內(nèi)熱環(huán)境舒適度的兩個(gè)非常重要的熱環(huán)境變量（空氣溫度和相對(duì)濕度），結(jié)合主觀問(wèn)卷調(diào)查方式了

2、解學(xué)生對(duì)熱環(huán)境的敏感度和衣著情況，最終確定學(xué)生可接受舒適性溫度范圍。
　　為解決教室建筑能耗與熱舒適性相矛盾的問(wèn)題，采用多代理控制架構(gòu)，給出了高校教室的智能控制系統(tǒng)框架。根據(jù)高校教室實(shí)際數(shù)據(jù)用Trnsys瞬態(tài)模擬軟件搭建教室熱環(huán)境模型，同時(shí)建立高校教室多代理系統(tǒng)模型，為后續(xù)控制模型的建立提供平臺(tái)。
　　以可接受熱舒適性范圍控制指標(biāo)為限定條件，結(jié)合教室內(nèi)外現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量所獲得的實(shí)際數(shù)據(jù)，利用模糊PID控制方法建立熱舒適性、教室空氣質(zhì)