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文檔簡(jiǎn)介
1、室內(nèi)建筑空間設(shè)計(jì)是從建筑空間設(shè)計(jì)中派生出來(lái)的新興交叉學(xué)科,是建筑空間設(shè)計(jì)在室內(nèi)空間的延續(xù),直接關(guān)系到人類生活的衣,食,住,行的各個(gè)領(lǐng)域,是研究與人關(guān)系最密切的學(xué)科,直接體現(xiàn)著科學(xué)技術(shù)和當(dāng)今社會(huì)生活發(fā)展的水平,是精神文明的窗口。國(guó)家的發(fā)展需要政策的指導(dǎo)和計(jì)劃的制定,個(gè)人的理想實(shí)現(xiàn)需要目標(biāo)的確立和計(jì)劃的實(shí)施,教師的授課需要大綱的約束和教學(xué)計(jì)劃的因人而異;室內(nèi)建筑空間設(shè)計(jì)作為具有高度創(chuàng)造性的思維活動(dòng),其本身的藝術(shù)與技術(shù),審美與實(shí)用相結(jié)合的獨(dú)特
2、屬性決定了它必須遵循一定的規(guī)律,必須運(yùn)用科學(xué)的行之有效的設(shè)計(jì)程序與設(shè)計(jì)方法。設(shè)計(jì)師實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)目標(biāo)的過(guò)程就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程,它不能像繪畫一樣憑感覺(jué),靠靈感,它需要的是判斷和思考,需要的是調(diào)查和決策。
無(wú)論是一個(gè)職業(yè)的室內(nèi)建筑空間設(shè)計(jì)師,還是一個(gè)初學(xué)室內(nèi)建筑空間設(shè)計(jì)的學(xué)生,應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)和關(guān)于怎樣設(shè)計(jì)的方法,怎樣運(yùn)用科學(xué)的設(shè)計(jì)方法去進(jìn)行有效的設(shè)計(jì)并取得較好的成績(jī),這些都是本論文研究的首要目的。本文以成功的設(shè)計(jì)
3、實(shí)例為研究對(duì)象,通過(guò)對(duì)不同層次,不同狀態(tài)的設(shè)計(jì)從業(yè)人群的設(shè)計(jì)工作方法的調(diào)查分析,匯集了知名設(shè)計(jì)工作者的“心得”“體會(huì)”“經(jīng)驗(yàn)”,以及與設(shè)計(jì)項(xiàng)目相關(guān)聯(lián)的客戶和專業(yè)合作者對(duì)設(shè)計(jì)師工作的意見(jiàn)和看法,并參考國(guó)內(nèi)外相關(guān)設(shè)計(jì)方法的理論,全面分析總結(jié)和驗(yàn)證設(shè)計(jì)方法的基本特征和規(guī)律。在理性的,富有邏輯性思考和實(shí)例分析的基礎(chǔ)上,由表及罩,由點(diǎn)到面,由現(xiàn)象到本質(zhì)的研究方法,試圖找到設(shè)計(jì)創(chuàng)作思想的一些基本應(yīng)用規(guī)律和普遍性的特征。
通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)理論
4、的探索和設(shè)計(jì)實(shí)例的分析,讓我們?cè)诿鎸?duì)設(shè)計(jì)問(wèn)題的同時(shí),更關(guān)注對(duì)設(shè)計(jì)行為的設(shè)計(jì)。使每一個(gè)從事設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)和工作的人都清楚地認(rèn)識(shí)到,設(shè)計(jì)不是簡(jiǎn)單的“功能+形式”也不是已有的知識(shí)儲(chǔ)備和經(jīng)驗(yàn)的反復(fù)再現(xiàn);設(shè)計(jì)的過(guò)程實(shí)際是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并分析和解決問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)構(gòu)想的過(guò)程。設(shè)計(jì)所表現(xiàn)出的外在形式都應(yīng)該是由內(nèi)而外,由種種的設(shè)計(jì)前提,設(shè)計(jì)要求,設(shè)計(jì)問(wèn)題所限定,由設(shè)計(jì)思考的縱向深度和橫向?qū)挾榷匀簧?,絕不是生搬硬套的形式語(yǔ)言,更不存在所謂的靈感。
任
5、何設(shè)計(jì)都強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和創(chuàng)造性思維的重要,這是設(shè)計(jì)的靈魂所在,掌握對(duì)設(shè)計(jì)方法和規(guī)律的基礎(chǔ)理論探索對(duì)設(shè)計(jì)實(shí)踐具有指導(dǎo)意義,設(shè)計(jì)創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)在解決問(wèn)題。實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)構(gòu)想的同時(shí)也極大地幫助我們了解和理解設(shè)計(jì)方法,并期望我們都成為富有創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)工作者。當(dāng)然,本論文寫作的目的不是告訴每個(gè)設(shè)計(jì)師或者學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的學(xué)生,設(shè)計(jì)的方法“必須”“應(yīng)該”這樣或者那樣做才是唯一正確的答案,很難給設(shè)計(jì)方法下一個(gè)準(zhǔn)確標(biāo)準(zhǔn)的定義,也不可能有規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)答案。
設(shè)計(jì)方
6、法和流程的制定如同寫本論文的寫作方法,通用的論文方法寫作方法是先有詳盡的論文大綱,列明論點(diǎn),論據(jù),論證方法,將論文的寫作順序和文章的層次詳盡列出;但事實(shí)上是不可能把所有問(wèn)題都能預(yù)先設(shè)定好,再展開寫作,論文的大綱必須和論文的內(nèi)容同步展開,這兩個(gè)階段是互相關(guān)聯(lián)的,是一種同步進(jìn)行的方式,有時(shí)這個(gè)程序是交叉反復(fù)進(jìn)行?;ハ嘌a(bǔ)充完善中,論文如此,設(shè)計(jì)方法也如此,任何一種設(shè)計(jì)方法和流程都要根據(jù)項(xiàng)目的變化而調(diào)整設(shè)計(jì)方法和控制設(shè)計(jì)過(guò)程,肯定的說(shuō),好的室內(nèi)
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