基于Web的智能習(xí)題練習(xí)系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì).pdf

1、隨著教學(xué)改革的進(jìn)一步深入和課程建設(shè)的逐步完善，現(xiàn)代教育不僅和計(jì)算機(jī)緊密結(jié)合，形成一門(mén)新的邊緣學(xué)科-計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，還勢(shì)必和Internet有機(jī)結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展遠(yuǎn)程教育。因此，探討和研究基于Web的智能習(xí)題練習(xí)系統(tǒng)，將具有特別現(xiàn)實(shí)的意義。傳統(tǒng)的CAI軟件只是將面對(duì)面的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化，一般比較著重講授學(xué)習(xí)內(nèi)容，往往會(huì)忽視對(duì)習(xí)題的選取，不能根據(jù)學(xué)生特定的學(xué)習(xí)情況選取適合每位學(xué)生的習(xí)題。此外，傳統(tǒng)的評(píng)判方法只是簡(jiǎn)單地判斷學(xué)生做題的對(duì)錯(cuò)，不能充分反映學(xué)

2、生對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)知水平屬于哪種認(rèn)知層次，是識(shí)記、理解還是應(yīng)用等，所以傳統(tǒng)的評(píng)判方法不能全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。有鑒于此，開(kāi)發(fā)一種基于Web的智能習(xí)題練習(xí)軟件，是很有必要的。 本文在自適應(yīng)學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，采用JSP、Servlet、MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)等相關(guān)技術(shù)，給出了一個(gè)基于Web的智能習(xí)題練習(xí)系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)方案。系統(tǒng)采用B/S模式，用戶(hù)可以通過(guò)瀏覽器進(jìn)行瀏覽，在系統(tǒng)控制下從瀏覽器中檢索或向服務(wù)器發(fā)送信息。同時(shí)，為了適應(yīng)智能化、個(gè)

3、別化教學(xué)的要求，本文采用了一種能全面反映學(xué)生認(rèn)知能力的學(xué)生認(rèn)知型模型，和基于該模型的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)知水平值的智能抽題算法。算法根據(jù)該模型所反映的每位學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)實(shí)際認(rèn)知水平，確定習(xí)題知識(shí)點(diǎn)范圍等參數(shù)，然后以此為依據(jù)從習(xí)題庫(kù)中抽取滿(mǎn)足要求的習(xí)題。當(dāng)學(xué)生練習(xí)結(jié)束后，我們不是簡(jiǎn)單地評(píng)判本次練習(xí)結(jié)果的對(duì)錯(cuò)，而是利用更新學(xué)生模型中認(rèn)知能力值的方法來(lái)對(duì)本次練習(xí)結(jié)果作出全面、合理的評(píng)價(jià)。本系統(tǒng)能客觀(guān)、準(zhǔn)確地評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和水平，提高學(xué)習(xí)效率，使學(xué)生對(duì)自