基于WEB和多Agent的智能網絡教學系統的研究與設計.pdf

1、智能網絡教學系統在教育領域中的應用不僅改變了傳統的教育理念、教育模式和教學方法等，同時也為人們提供了便捷的學習機會、優(yōu)良的教學環(huán)境和豐富的教學資源，使人們的學習活動更加自主化和個性化。智能網絡教學是服務于終生教育、構建學習型社會的一種重要技術基礎，有著巨大的發(fā)展?jié)摿蛷V闊的應用前景。 目前，國內高校一般都建有良好的校園網環(huán)境，為開展網絡教學提供了必要的硬件基礎。然而，不少現有網絡教學系統卻沒能充分利用和發(fā)揮這些資源應有的特色和優(yōu)

2、勢，在教學模式、系統模型和開發(fā)技術上都還存在著較大的缺陷。例如：智能性較差，難以實現自適應教學、缺乏個性化服務和協作型學習機制等。因此，深入探索網絡教學環(huán)境下的教育理念、教學模式和教學方法，充分利用現有信息技術成果，研究更加先進的智能網絡教學模型，是智能網絡教學系統研究、開發(fā)和應用中的一項重要內容。 本文主要針對現有網絡教學系統存在的缺陷，依據現代教育理論，利用現有信息技術，研究Web環(huán)境下的具有個性化教學和協作型學習功能的智能

3、網絡教學系統模型。本論文所作的主要工作如下：(1)通過對現有網絡教學系統的研究分析，歸納出了現有網絡教學系統存在的一些主要缺陷，并根據未來智能網絡教學系統的發(fā)展模式和應用需求，提出了一種基于Web和多Agent的智能網絡教學系統模型；(2)通過對各種相關技術，如網絡技術、人工智能技術、CSCL技術、多Agent技術等的研究分析，并結合現代教育理念，采用多種技術相結合的系統構造方法，設計了具有個性化教學和協作型學習功能的智能教學模型和協作