2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、企業(yè)的技術實力和核心競爭力是企業(yè)的核心技術,決定企業(yè)核心技術的是專業(yè)技術人員。石油企業(yè)作為能源型企業(yè),管理和業(yè)績的提升都離不開技術的創(chuàng)新。因此,研究如何發(fā)掘、培養(yǎng)、吸引、留住專業(yè)技術人員,形成利于企業(yè)發(fā)展的技術人才梯隊,對提升石油企業(yè)整體技術水平,最終實現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏具有重要意義。如何激勵技術人員充分發(fā)揮技術才能,提高企業(yè)技術水平,是每個企業(yè)都要認真研究的問題。國內(nèi)外專家學者對員工職業(yè)生涯管理和專業(yè)技術人員職業(yè)發(fā)展通道已經(jīng)進行了多年

2、的研究和實踐,很多企業(yè)已經(jīng)做了嘗試和創(chuàng)新。如殼牌公司提出的“員工三年發(fā)展計劃”政策、道達爾公司實行的員工崗位交流制度、華為和聯(lián)想公司創(chuàng)新的員工多通道發(fā)展模式等。這些實踐都針對本企業(yè)特點,為員工的職業(yè)發(fā)展提供了更廣闊的空間和平臺。我國關于職業(yè)發(fā)展通道的研究由于沒有能夠形成標準的系統(tǒng)理論支撐,同時實踐成功的借鑒對象不多,且大部分研究是針對員工整體的,而針對員工個人特點設計發(fā)展通道的研究很少,很多方法還處于探索階段。目前我國專業(yè)技術人員職業(yè)發(fā)

3、展中主要存在著職業(yè)發(fā)展通道單一、薪酬體系設計不完善、組織重視程度不足等問題。
  本文通過研究人職匹配理論、職業(yè)錨理論、特質(zhì)因素理論、職業(yè)發(fā)展通道理論等職業(yè)生涯發(fā)展理論及雙因素理論、需要層次理論、公平理論等員工激勵理論,借鑒國內(nèi)外企業(yè)的成功經(jīng)驗和做法,在數(shù)據(jù)收集和問卷調(diào)查的基礎上,從人才隊伍結構、人員職業(yè)發(fā)展、人崗有效匹配、崗位類型轉(zhuǎn)變、員工激勵機制等方面分析了XX石油公司專業(yè)技術人員職業(yè)發(fā)展中存在的問題。根據(jù)這些問題,結合專業(yè)技

4、術隊伍發(fā)展目標和崗位工作特點,從技術職級、能力成長、崗位發(fā)展等方面,為專業(yè)技術人員設計了技術職級發(fā)展通道、優(yōu)秀人才成長通道、專業(yè)技術人員流動通道及專業(yè)技術轉(zhuǎn)管理崗位發(fā)展通道,并對專業(yè)技術人員激勵機制進行了配套完善。同時根據(jù)“雙梯制”通道模型,結合XX石油公司實際情況,對該公司專業(yè)技術人員“雙梯制”職業(yè)發(fā)展通道的實踐進行了介紹、評價和改進建議。通過拓寬專業(yè)技術人員職業(yè)發(fā)展通道,設置技術專家路線,使專業(yè)技術人員得到更廣闊的職業(yè)生涯發(fā)展空間,

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