2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩129頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、隨著感性社會的發(fā)展和體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)的興起,越來越多的人要求產(chǎn)品給人們帶來更多情感上的慰藉,同時,產(chǎn)品趨向扁平化和相似化的過程中,視覺上給人的感受已經(jīng)不足以滿足消費(fèi)者的審美需求,產(chǎn)品形象的單通道需要增加多種感官在產(chǎn)品中的表達(dá),用感官符號塑造獨(dú)特的產(chǎn)品形象。人對產(chǎn)品的認(rèn)知也需要通過更多刺激點(diǎn)的合理整合,從而激發(fā)出對產(chǎn)品深層次的情感元素。
   產(chǎn)品的扁平化使得符號在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的承載方式向二維化的方向發(fā)展,但是表達(dá)產(chǎn)品符號的途徑正向多維化和互

2、動化發(fā)展。感官符號作為構(gòu)建產(chǎn)品核心形象的重要元素,需要通過其多維的互動傳達(dá)多種感官的刺激,將多種感官符號放到更為寬廣的平臺中綜合的加以利用,從而讓符號更好的傳達(dá)產(chǎn)品理念。
   本文研究了感官符號的分類與特點(diǎn),并通過對感官符號與產(chǎn)品關(guān)系的分析,以及對不同感官的分類研究和多感官符號互動形式的探討,構(gòu)建出一套建立多感官產(chǎn)品形象的方法。讓產(chǎn)品形象通過多感官符號的形式更自然更有效的得到傳播,從而增加人與產(chǎn)品使用時的直覺關(guān)系,構(gòu)成用戶心目

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論