2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、小說(shuō)對(duì)話(huà)在語(yǔ)言研究中的重要性,已經(jīng)得到了深入細(xì)致的研究,這類(lèi)研究側(cè)重探討會(huì)話(huà)中的言語(yǔ)理解與言語(yǔ)策略問(wèn)題,且研究成果顯著,但語(yǔ)言本身作為模因在交際中的傳播過(guò)程方面的探討,仍有較大的研究空間和研究?jī)r(jià)值。為此,本研究以模因順應(yīng)為認(rèn)知框架,以簡(jiǎn)·奧斯汀的文學(xué)名著《傲慢與偏見(jiàn)》中的對(duì)話(huà)為語(yǔ)料,研究小說(shuō)對(duì)話(huà)中模因的順應(yīng)性對(duì)交際環(huán)境中語(yǔ)言模因內(nèi)部形成和外部復(fù)制傳播過(guò)程的重要性進(jìn)行嘗試性分析。即從模因順應(yīng)視角研究語(yǔ)言模因順應(yīng)內(nèi)在傳播機(jī)制得到復(fù)制傳播的過(guò)

2、程及影響模因生存的因素和外部交際環(huán)境下宿主交流時(shí)選擇模因順應(yīng)語(yǔ)境相關(guān)成分以實(shí)現(xiàn)交際目的的過(guò)程。
  本研究首先根據(jù)模因相關(guān)定義選取語(yǔ)言模因表現(xiàn)最為明顯的對(duì)話(huà)作為研究對(duì)象,分析該對(duì)話(huà)中的語(yǔ)言模因順應(yīng)其內(nèi)在復(fù)制生命周期前提得到傳播的具體過(guò)程,進(jìn)而探討影響模因生存的因素。再把研究轉(zhuǎn)向語(yǔ)言模因傳播復(fù)制的外部環(huán)境,即語(yǔ)境相關(guān)因素—心理世界,社會(huì)世界和物理世界。通過(guò)對(duì)所選取的語(yǔ)料進(jìn)行分析,研究影響宿主選擇語(yǔ)言模因以順應(yīng)人物對(duì)話(huà)之間的交際語(yǔ)境達(dá)

3、到交際目的的因素和模因在外部環(huán)境中的動(dòng)態(tài)傳播過(guò)程。在交際過(guò)程中,語(yǔ)言是語(yǔ)言模因傳播的載體。潛在宿主通過(guò)解碼語(yǔ)言中所攜帶的模因的信息,對(duì)該語(yǔ)言模因進(jìn)行理解與重新構(gòu)建,建立起的一種精神層面的認(rèn)識(shí)。成功解碼的模因信息會(huì)感染宿主并成為宿主認(rèn)知結(jié)構(gòu)的一部分。新宿主則會(huì)重新對(duì)該模因編碼以選取適當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言模因順應(yīng)交際雙方之間交際語(yǔ)境的相關(guān)因素,從而順利地把該語(yǔ)言模因傳播給其他可能的宿主以便達(dá)到成功交際的目的。因而成功得到復(fù)制與傳播的語(yǔ)言模因是順應(yīng)內(nèi)部復(fù)

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