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文檔簡介
1、目的:隨著人類社會的進步和知識量的膨脹,人類不得不越來越多地接受間接知識,因此人的閱讀壓力和閱讀強度隨著人類進化的發(fā)展而不斷加大.特別是對處于嚴格教育體系環(huán)境下的,面臨著激烈競爭的生長發(fā)育期的學齡兒童來說,這種閱讀壓力和閱讀強度就更大.這種社會環(huán)境已給人類帶來了許多公共健康問題,如全球性的兒童屈光不正高發(fā)等等,但閱讀壓力和閱讀強度對眼壓的影響至今還未被人們所意識.基于上述原因,我們隨機抽取錦州地區(qū)小學生作為研究對象,試圖探討閱讀強度與眼
2、壓的關(guān)系,以能提出這一問題去引起人們的注意.檢測儀器及方法:于該院由一名醫(yī)師進行眼部常規(guī)檢查包括視力、裂隙燈及眼底,排除眼部有器質(zhì)性疾病的兒童.然后由專業(yè)技師進行眼壓、電腦驗光及眼球生物學參數(shù)的測定其中包括(角膜曲率、角膜厚度、前房深度、晶體厚度、眼軸長度等).玻璃體腔徑是通過眼球其他成分計算得出.所得全部數(shù)據(jù)經(jīng)計算機SPSS11.5軟件采用方差分析和卡方檢驗進行統(tǒng)計學處理分析.結(jié)論:結(jié)果表明隨著閱讀強度的加大、眼壓水平及高眼壓發(fā)生率也
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