2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、近幾十年來,示教學(xué)習(xí)一直是機(jī)器人研究領(lǐng)域中極富挑戰(zhàn)性的研究課題之一。在示教學(xué)習(xí)中,直接估計(jì)狀態(tài)-動(dòng)作映射往往無法考慮長期性影響。因此,研究者傾向于將示教學(xué)習(xí)過程分為估計(jì)環(huán)境參數(shù)和求解最優(yōu)控制器兩個(gè)步驟,間接地逼近示教策略。在若干環(huán)境參數(shù)表達(dá)方法中,回報(bào)函數(shù)具有泛化能力強(qiáng)、遷移性好和所需調(diào)節(jié)參數(shù)少等優(yōu)點(diǎn)。目前,基于回報(bào)函數(shù)估計(jì)的示教學(xué)習(xí)正成為示教學(xué)習(xí)中應(yīng)用最廣泛的方法之一。回報(bào)函數(shù)的估計(jì),又稱為逆向增強(qiáng)學(xué)習(xí),是指給定智能體行為、狀態(tài)和環(huán)境

2、動(dòng)態(tài)模型,在馬爾可夫決策過程模型中求解回報(bào)函數(shù)的問題。但是,基于回報(bào)函數(shù)估計(jì)的示教學(xué)習(xí)當(dāng)前還存在幾個(gè)需要解決的問題:(1)回報(bào)函數(shù)的估計(jì)過程無法序貫進(jìn)行。(2)回報(bào)函數(shù)的學(xué)習(xí)結(jié)果只能提供點(diǎn)估計(jì)信息。(3)回報(bào)函數(shù)估計(jì)的性能對(duì)示教噪聲敏感。針對(duì)上述問題,本文嘗試在序貫估計(jì)和貝葉斯框架下對(duì)逆向增強(qiáng)學(xué)習(xí)問題進(jìn)行了理論研究。
   首先,本文從最大邊際原則和約束一致性原則兩個(gè)方面研究了序貫化逆向增強(qiáng)學(xué)習(xí)算法,從而為逆向增強(qiáng)學(xué)習(xí)的序貫算法

3、研究提供了理論支持?;谧畲筮呺H原則,本文提出了增量式逆向增強(qiáng)學(xué)習(xí)方法。該方法將學(xué)習(xí)建模為二項(xiàng)分類問題,然后通過擬可加序貫學(xué)習(xí)框架的思想進(jìn)行回報(bào)函數(shù)的序貫重估計(jì)。算法以序列化的方式處理依次到來的觀察數(shù)據(jù)?;诩s束一致性原則,本文提出了松弛投影逆向增強(qiáng)學(xué)習(xí)方法。本方法將回報(bào)函數(shù)的學(xué)習(xí)問題建模為具有非線性約束的可行區(qū)域問題。其主要思想是通過松弛投影算法序列化地將回報(bào)函數(shù)估計(jì)值對(duì)特定約束平面進(jìn)行松弛投影。本方法避免了在回報(bào)函數(shù)估計(jì)過程中調(diào)用耗

4、時(shí)的增強(qiáng)學(xué)習(xí)子過程。為了減少計(jì)算量,本文還討論了約束約減方法。另外本文分別對(duì)上述兩種方法進(jìn)行了收斂性質(zhì)的分析。
   其次,為了解決當(dāng)前算法中對(duì)回報(bào)函數(shù)僅進(jìn)行點(diǎn)估計(jì)的局限性,本文在貝葉斯框架下將回報(bào)函數(shù)擴(kuò)展到連續(xù)空間的分布形式并對(duì)回報(bào)函數(shù)進(jìn)行分布估計(jì)。首先,本文基于貝葉斯框架引入了核方法,提出了基于高斯過程的回報(bào)函數(shù)建模方法。通過回報(bào)函數(shù)的高斯過程建模,本文將已有的逆向增強(qiáng)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了擴(kuò)展,提出了基于高斯過程的逆向增強(qiáng)學(xué)習(xí)算法

5、。該算法不僅給出了回報(bào)函數(shù)估計(jì)值的置信度信息,還通過核方法定義了學(xué)習(xí)特征。這些性質(zhì)提高了基于逆向增強(qiáng)學(xué)習(xí)的示教學(xué)習(xí)在應(yīng)用中的實(shí)用性。
   然后,針對(duì)基于逆向增強(qiáng)學(xué)習(xí)的示教學(xué)習(xí)中示教策略存在噪聲的問題,本文提出了基于貝葉斯logistic回歸和變分近似方法的逆向增強(qiáng)學(xué)習(xí)算法。其主要思想是通過示教軌跡構(gòu)造示教樣本集將逆向增強(qiáng)學(xué)習(xí)的分類問題建模為貝葉斯logistic回歸問題。變分貝葉斯方法被用來對(duì)后驗(yàn)分布進(jìn)行近似求解。貝葉斯log

6、istic回歸方法對(duì)數(shù)據(jù)的抗噪特點(diǎn)為本算法帶來了良好的對(duì)示教數(shù)據(jù)的魯棒性。
   最后,本文討論了逆向增強(qiáng)學(xué)習(xí)方法在智能機(jī)器人行為樣本評(píng)測問題中的應(yīng)用。針對(duì)地面自主機(jī)器人評(píng)測系統(tǒng)中評(píng)測標(biāo)準(zhǔn)難以定義的問題,本文提出了一種基于傾向性分析的智能系統(tǒng)評(píng)測方法。該方法首先采用了基于主元分析法的特征提取方法對(duì)地面自主機(jī)器人行為樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行了預(yù)處理,然后利用逆向增強(qiáng)學(xué)習(xí)算法、策略不變條件下的回報(bào)函數(shù)變形定理和線性子空間距離定義得到地面自主機(jī)器

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