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1、隨著我國(guó)高等教育迅猛發(fā)展,許多大學(xué)原有校園占地面積小已嚴(yán)重制約各高校發(fā)展。 為改善辦學(xué)條件,多數(shù)高校通過置換土地等方式,根據(jù)土地差價(jià)在郊區(qū)購(gòu)置土地,幾所或更多高校集中在某地區(qū)建設(shè)自然形成大學(xué)城;還有部分地區(qū)由政府規(guī)劃土地建設(shè)大學(xué)城。 伴隨著全國(guó)各地大學(xué)城建設(shè)的這股熱潮,大學(xué)城公共環(huán)境景觀出現(xiàn)了一系列的問題。 目前,沈北大學(xué)城內(nèi)的各個(gè)高校校園內(nèi)部景觀設(shè)計(jì)能夠協(xié)調(diào)和統(tǒng)一并體現(xiàn)各自校園的文化內(nèi)涵,但大學(xué)城中校園與校園之
2、間的那些地塊景觀效果不理想,沒有做到校園景觀的“延續(xù)”,大學(xué)城中的“城”還沒形成意象。如何適應(yīng)大學(xué)城公共環(huán)境景觀設(shè)計(jì)發(fā)展的趨勢(shì),營(yíng)造出能反映大學(xué)城獨(dú)特的地域環(huán)境、人文歷史、地形地貌的景觀已成為設(shè)計(jì)者迫切關(guān)注的問題。文章以沈北大學(xué)城公共環(huán)境景觀作為研究對(duì)象,從宏觀到微觀,從整體到局部對(duì)大學(xué)城景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行研究,深化大學(xué)城空間的布局結(jié)構(gòu)、組織界定,將生態(tài)、文化的綜合效益融合在一起,概括了影響大學(xué)城景觀設(shè)計(jì)的因素,并提出了營(yíng)造大學(xué)城公共環(huán)境
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