2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩75頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、版畫不同于凝重典雅的油畫、也不同于筆墨丹青的國畫而具有印刷的特質(zhì),平面設(shè)計(jì)的作品成型必然經(jīng)過印刷的工序,版畫因此與現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)產(chǎn)生了密切關(guān)系,平面設(shè)計(jì)的點(diǎn)線面元素也被版畫吸收來進(jìn)行提煉構(gòu)圖。
  傳統(tǒng)版畫分為木版、銅版、石版與絲網(wǎng)版四大版種,時(shí)代發(fā)展促使著傳統(tǒng)版畫向當(dāng)代版畫的轉(zhuǎn)變,延伸了數(shù)碼版畫、動(dòng)態(tài)版畫、綜合版畫等新的版種形式。當(dāng)代版畫因相似性而順利介入現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域,其蘊(yùn)含的獨(dú)特印跡語言、形式語言、色彩語言、材料語言與技術(shù)語

2、言延伸到平面設(shè)計(jì)中,豐富了肌理與拼貼的創(chuàng)作手法、共通的構(gòu)圖法則、明亮簡潔的色塊與數(shù)字影像技術(shù)的革新,進(jìn)一步拓展了平面設(shè)計(jì)的表達(dá)方式。但當(dāng)代版畫語言背后的思維指導(dǎo)其實(shí)才是決定技法發(fā)揮的最終因素,因此版畫創(chuàng)作中思維的條理性、創(chuàng)作性與實(shí)踐性形成了當(dāng)代版畫創(chuàng)作特有的邏輯思維、慢創(chuàng)作思維與實(shí)踐探索的思維方式,與平面設(shè)計(jì)中的界面設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)與品牌形象設(shè)計(jì)等具體領(lǐng)域的創(chuàng)作手法不謀而合。當(dāng)代版畫賦予的思維方式豐富著設(shè)計(jì)作品的情感內(nèi)涵與精神意蘊(yùn),對

3、于大眾與設(shè)計(jì)師共同的思維條理性、嚴(yán)謹(jǐn)性以及創(chuàng)造性的培養(yǎng)具有推動(dòng)意義,也使現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)呈現(xiàn)出理性、細(xì)致、創(chuàng)新、自然的風(fēng)格與面貌。
  本文共分為六個(gè)章節(jié),第一章節(jié)對本課題國內(nèi)外的研究背景、研究目的與研究意義進(jìn)行分析,并提出課題的研究思路與方法;第二章節(jié)進(jìn)行版畫的概況論述,通過版畫的定義、特點(diǎn)以及分類狀況來分析版畫的歷史和目前所處的狀態(tài);第三章節(jié)分析傳統(tǒng)版畫向當(dāng)代版畫衍變的趨勢,通過分析傳統(tǒng)版畫的特點(diǎn)、存在問題,指出傳統(tǒng)向當(dāng)代衍變的原

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論