抗戰(zhàn)時(shí)期陜甘寧邊區(qū)社會(huì)教育的經(jīng)驗(yàn)及啟示研究.pdf

1、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，陜甘寧邊區(qū)是中共中央所在地和中國(guó)共產(chǎn)黨指揮抗戰(zhàn)的戰(zhàn)略總后方。這期間，為了動(dòng)員廣大邊區(qū)民眾參與抗戰(zhàn)，改變邊區(qū)民眾落后的文化水平，中國(guó)共產(chǎn)黨在邊區(qū)掀起了一場(chǎng)轟轟烈烈的社會(huì)教育運(yùn)動(dòng)。中國(guó)共產(chǎn)黨和邊區(qū)政府在教育與生產(chǎn)相結(jié)合的方針指導(dǎo)下，根據(jù)邊區(qū)實(shí)際和邊區(qū)民眾的需要，制定了一系列社會(huì)教育的政策。社會(huì)教育以其豐富的內(nèi)容和多樣的形式吸引了廣大民眾的積極參與并取得了令人矚目的成就。它既鞏固了中國(guó)共產(chǎn)黨在邊區(qū)的政權(quán)，激勵(lì)民眾支持抗戰(zhàn)，又提高

2、了民眾的文化水平，改變了邊區(qū)的面貌。在開(kāi)展邊區(qū)社會(huì)教育工作的過(guò)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨和邊區(qū)政府積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
　　 新中國(guó)成立后，我國(guó)教育事業(yè)取得了巨大的進(jìn)步。但是，社會(huì)教育的發(fā)展卻沒(méi)有跟上整個(gè)教育發(fā)展的腳步。當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)教育事業(yè)在發(fā)展過(guò)程中存在諸多問(wèn)題。陜甘寧邊區(qū)社會(huì)教育作為一個(gè)成功的范例，它的經(jīng)驗(yàn)可以為當(dāng)前我國(guó)發(fā)展社會(huì)教育提供有益的借鑒。
　　 通過(guò)廣泛搜集材料和閱讀文獻(xiàn)，本文對(duì)抗戰(zhàn)時(shí)期陜甘寧邊區(qū)社會(huì)教育進(jìn)行了深