庫利科夫斯基文學創(chuàng)作心理學研究_40885.pdf

1、山東大學博士學位論文庫利科夫斯基文學創(chuàng)作心理學研究姓名：吳玉英申請學位級別：博士專業(yè)：文藝學指導教師：曾繁仁20090415山東大學博士學位論文論文除導論和結語外，正文部分主要包括五章內容。第一章主要介紹了庫利科夫斯基文學創(chuàng)作心理學形成的理論淵源。這一章主要從庫利科夫斯基與波捷布尼亞、歷史文化學派的關系問題入手，對其文學創(chuàng)作心理學思想的理論淵源進行了詳細的梳理和研究，并進一步指出了其理論思想的變革和超越。一方面，庫利科夫斯基是在導師波捷

2、布尼亞的影響下最終明確并形成了自己研究的立足點。他的文學創(chuàng)作心理學繼承并發(fā)展了波捷布尼亞的理論，研究語言、思維和創(chuàng)作心理問題，以及在文藝學領域里從心理學角度研究偉大作家和抒情詩人的創(chuàng)作與作品；另一方面，俄國文藝學心理派的興起與發(fā)展，可以說是在歷史文化學派的基礎上發(fā)展起來的。由于歷史文化學派著重研究的是文學的外部聯系，日益暴露了局限性，這就迫使庫利科夫斯基另辟蹊徑，提出要重視作家創(chuàng)作個性和創(chuàng)作心理的研究。他在吸收其理論精華的同時注意克服不

3、足，不僅考慮“環(huán)境’’和其他外部因素的影響，而且還考慮藝術家獨特的創(chuàng)作個性、他的心理氣質等特點，一定程度上實現了對歷史文化學派的超越。第二章考察了庫利科夫斯基文學創(chuàng)作心理學形成的時代歷史語境。19世紀中后期，隨著自然科學的迅速發(fā)展，特別是現代心理學的產生和長足發(fā)展，文學創(chuàng)作心理學才漸漸形成一種專門的學科，并很快取得了一定的成果。文藝學走向文藝心理學成為歷史的必然，我們認為促成這一局面的原因主要有以下幾個方面：一、文學和心理學有著天然的聯

4、系；二、19世紀晚期到20世紀初，文學藝術出現了向人物的心性和心靈“內向”的“轉移“；三、人本主義思潮突出人、人的生命存在的“人學“主題，構成了連接文藝學和心理學的又一內在紐帶。另外，科學意義上的、系統的俄國文藝學研究正式展開于19世紀中期，一大批學識淵博、視野開闊的院士潛心于文藝學不同領域的研究，在較短的時間里取得一批具有世界影響的學術成果，形成了俄國文藝學中重要的學院派傳統。俄國“學院派“最有影響的是四個派別：神話學派、歷史文化學派