北京城中村農(nóng)民工隨遷子女語言生活及身份構(gòu)建研究.pdf

1、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的推進(jìn)及我國長期施行的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)體制催生了農(nóng)民工這一龐大的特殊群體。隨著農(nóng)民工群體外出務(wù)工形式由單身外出向舉家外出轉(zhuǎn)變，農(nóng)民工子女群體應(yīng)運而生。跟隨父母進(jìn)入城鎮(zhèn)生活的農(nóng)民工子女經(jīng)歷的不僅僅是生存物理空間的變化，更是城鄉(xiāng)文化間的碰撞與融合。由于語言是文化最直接的載體，因此城鄉(xiāng)語言差異是農(nóng)民工子女在融城過程中不得不面對的問題，其以適應(yīng)性發(fā)展為目的的語言再社會化發(fā)展成效直接決定著他們能不能順利融入城鎮(zhèn)環(huán)境中。
　

2、　現(xiàn)存針對農(nóng)民工子女開展的研究多將其視為一個整體，從諸如教育、心理健康等方面進(jìn)行分析，鮮有對其內(nèi)部差異進(jìn)行關(guān)注和研究的，而群體內(nèi)部差異造成的他們在融城過程中語言情況及其再社會化過程、身份認(rèn)同和構(gòu)建方面的差異研究更少之又少。本研究以北京市城中村農(nóng)民工子女為調(diào)查對象，深入調(diào)查了解、分析其語言基本情況，總結(jié)出其中的特點、規(guī)律及主要差異，并對影響因素進(jìn)行深入分析，以此為基礎(chǔ)探討他們在融城過程中的語言再社會化過程、身份認(rèn)同及構(gòu)建問題。研究認(rèn)為，聚

3、居在城中村的農(nóng)民工子女形成了一個具有開放性、瞬時性和持續(xù)性特點的虛擬精神社區(qū)。該社區(qū)成員內(nèi)部根據(jù)來京時間不同可以分為兩類。內(nèi)部差異造成了他們在語言能力（主要體現(xiàn)在家鄉(xiāng)話能力上）、語言態(tài)度、語言使用（主要指家庭環(huán)境中的語言使用）、再社會化過程及身份構(gòu)建等方面存在不同。研究表明，調(diào)查對象的再社會化過程是一個階段性動態(tài)發(fā)展的過程，期間不同交際對象在不同階段不同交際環(huán)境中所造成的影響是不同的，總的來說，父母家庭沒有太大的影響，農(nóng)民工子女的再社會

4、化主要是在同伴群體的同化過程中實現(xiàn)的。城中村農(nóng)民工子女在融城過程中的身份認(rèn)同和構(gòu)建是一個在言語實踐中通過語言選擇完成的動態(tài)過程，而他們在這一動態(tài)過程中的身份認(rèn)同和構(gòu)建也體現(xiàn)了其在身份意識上的多樣性、開放性和靈活性，這些特點將在其融城過程中發(fā)揮著積極而重要的作用。
　　本研究通過對城中村農(nóng)民工子女在融城過程中的語言情況、再社會化、身份認(rèn)同和構(gòu)建進(jìn)行深入研究，旨在全面了解其語言發(fā)展歷程、規(guī)律、特點和存在的問題，為社會各界提供深入了解這