青少年網(wǎng)絡(luò)倫理素養(yǎng)與網(wǎng)絡(luò)行為的作用機(jī)理研究--以社交類網(wǎng)頁(yè)游戲?yàn)槔?pdf

1、　　當(dāng)下的青少年是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的“原住民”，網(wǎng)絡(luò)化生存是青少年內(nèi)在的生活方式。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)構(gòu)建了一個(gè)超越傳統(tǒng)物理學(xué)時(shí)空意義的、互為主體性的交往空間，網(wǎng)絡(luò)交往逐漸成為了社會(huì)交往的主流方式。而隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展，原有的社會(huì)規(guī)范卻無力應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)浪潮帶來的沖擊，從而產(chǎn)生了一系列新的網(wǎng)絡(luò)倫理問題和網(wǎng)絡(luò)行為的失范。作為網(wǎng)絡(luò)社會(huì)“原住民”的青少年，適當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)倫理素養(yǎng)是其網(wǎng)絡(luò)化生存的基本要求。在這一網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的背景下，對(duì)于青少年網(wǎng)絡(luò)倫理素養(yǎng)與網(wǎng)絡(luò)行為的關(guān)系研究就

2、顯得尤為重要。
　　本文運(yùn)用多學(xué)科的視角來分析和梳理網(wǎng)絡(luò)社會(huì)條件下，青少年網(wǎng)絡(luò)倫理素養(yǎng)與網(wǎng)絡(luò)行為的作用機(jī)理。通過各種理論的綜合性分析，更為深入的理解論文的基本問題，將媒介本身作為導(dǎo)致倫理問題的根源，去探討在新的科學(xué)技術(shù)出現(xiàn)的同時(shí)，由于媒介環(huán)境改變而產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)倫理與青少年網(wǎng)絡(luò)行為的關(guān)系問題。同時(shí)，以當(dāng)下最受青少年喜愛的社交類網(wǎng)游為例，研究青少年網(wǎng)絡(luò)化生活的規(guī)范內(nèi)容和實(shí)踐這一生活方式的動(dòng)態(tài)過程。從技術(shù)源頭入手，對(duì)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，提高青