2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩67頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、光分組交換網(wǎng)是光通信網(wǎng)絡(luò)的未來(lái)發(fā)展方向,而全光信號(hào)處理是實(shí)現(xiàn)全光分組交換網(wǎng)的關(guān)鍵所在。要想真正突破電子瓶頸,實(shí)現(xiàn)全光信號(hào)處理,必須實(shí)現(xiàn)全光邏輯門,它可以實(shí)現(xiàn)全光頭信號(hào)提取、全光地址識(shí)別、全光解復(fù)用以及全光開(kāi)關(guān)等等。全光邏輯器件的成熟程度直接決定未來(lái)全光網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展程度。為完成高吞吐量的交換功能,要求能夠?qū)Ψ纸M包的信頭進(jìn)行快速提取和處理。本文主要圍繞全光分組交換的關(guān)鍵技術(shù)之一--全光幀頭提取進(jìn)行了以下幾方面的研究: (1)完成了半導(dǎo)

2、體光放大器SOA的直流驅(qū)動(dòng)電路、溫控電路等的焊接和調(diào)試工作。 (2)設(shè)計(jì)搭建實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),利用TOAD結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了NRZ碼全光異或門,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了分析;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室PC(偏振控制器)的設(shè)計(jì),對(duì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的同時(shí)采用了更為適合的材料進(jìn)行加工,從而提高了器件性能。 (3)介紹了幾種幀頭提取技術(shù),對(duì)現(xiàn)有的幀頭提取方案進(jìn)行了比較,指出:基于馬赫.曾德?tīng)柛缮鎯xMZI的幀提取方案具有易受外界干擾、不易保持穩(wěn)定與調(diào)節(jié)的缺點(diǎn),因而此

3、方案的實(shí)施和應(yīng)用受到限制;基于TOAD的幀頭提取方案,需要使幀頭的比特間隔要大于SOA的增益恢復(fù)時(shí)間,而凈荷的比特間隔應(yīng)遠(yuǎn)小于SOA的載流子壽命時(shí)間,而SOA的增益恢復(fù)時(shí)間不能精確控制,因此,此方案也不宜采用。 (4)在幀頭提取實(shí)驗(yàn)之前,介紹了測(cè)量EDFA增益恢復(fù)時(shí)間的兩種方法以及相關(guān)的原理,并采用其中一種方法測(cè)量了EDFA的增益恢復(fù)時(shí)間,在此基礎(chǔ)上,驗(yàn)證了實(shí)驗(yàn)方案的可行性,即對(duì)基于TOAD結(jié)構(gòu)的幀頭提取方案進(jìn)行了改進(jìn),用EDF

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論