2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、獎勵會對我們的日常行為和相關(guān)的認知過程產(chǎn)生影響,它導致的長時記憶偏向會通過感覺記憶和工作記憶的績效體現(xiàn)出來。本研究試圖系統(tǒng)探討獎勵對視覺記憶中感覺記憶、工作記憶績效的影響,以繼續(xù)積累獎勵對視覺記憶影響的研究材料。
  相對于近年來大量的集中于獎勵與注意之間關(guān)系的研究,探討獎勵與記憶關(guān)系的研究較少,因而亟需繼續(xù)補充和完善。
  本研究通過4個實驗系統(tǒng)探討了獎勵量的高低及概率水平對感覺記憶和工作記憶的影響以及作用機制。包括1個預

2、實驗和3個正式實驗。其中:預實驗為顏色對比判斷實驗,通過顏色的兩兩配對比較,選取出感知上難以混淆的9種顏色,以供后續(xù)實驗使用;實驗1通過前測-訓練-后測范式,探討獎勵量的高低對相關(guān)刺激的感覺記憶和工作記憶的影響;實驗2通過調(diào)節(jié)獎勵所導致的注意捕獲效應探討獎勵對相關(guān)刺激記憶績效產(chǎn)生影響的機制,并考察隨著時間的推移這些作用機制是否發(fā)生變化;實驗3給被試提供期望效用相同而出現(xiàn)概率不同的各類獎勵,考察各個概率水平下的獎勵對相關(guān)刺激的感覺記憶和工

3、作記憶的影響。
  本研究假設:(1)獎勵會影響相關(guān)刺激的感覺記憶和工作記憶;(2)獎勵對記憶發(fā)生作用的原因包括兩方面:獎勵所誘發(fā)的注意捕獲效應及訓練產(chǎn)生的刺激強化效應,在剛給予獎勵的初始階段,兩方面的原因都存在,但隨著時間的推移,獎勵所誘發(fā)的注意捕獲效應會減少直至消失,而由強化所產(chǎn)生的影響則依然存在;(3)期望效用相同而出現(xiàn)概率不同的獎勵對于感覺記憶和工作記憶的影響也各有不同,隨著概率的增大而呈現(xiàn)倒U型的趨勢。
  本研究

4、主要獲得以下結(jié)論:
  (1)獎勵會影響相關(guān)刺激的感覺記憶和視覺工作記憶。與高/低獎勵相聯(lián)系的刺激,其記憶的增強效應顯著大于與獎勵無關(guān)的刺激,而高/低獎勵相聯(lián)系的刺激之間的增強效應則不存在顯著差異;
  (2)獎勵對記憶產(chǎn)生影響的作用機制包括注意捕獲效應和訓練強化效應。在訓練剛結(jié)束時兩者皆起作用,而在間隔一段時間后注意捕獲效應消失,由強化所產(chǎn)生的對記憶表征的促進保持作用則依然存在;
  (3)同等期望效用而不同概率的獎

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