濱州市大學生膳食營養(yǎng)現(xiàn)狀分析.pdf

1、目的:了解大學生的膳食狀況及其影響因素,為提高學生營養(yǎng)水平,增進學生體質(zhì)與健康提供科學依據(jù)。
　　 方法:采用橫斷面設(shè)計方法,調(diào)查在校學生,問卷為自行設(shè)計,對甲學院和乙學院各專業(yè)共260名學生,進行營養(yǎng)知識、營養(yǎng)態(tài)度及飲食行為調(diào)查,計算營養(yǎng)知識知曉率,評價學生現(xiàn)時營養(yǎng)狀況;營養(yǎng)調(diào)查評價采用記帳法對兩所高校食堂進行膳食結(jié)構(gòu)的調(diào)查,統(tǒng)計2011年12月份食堂消耗的各類食品及重量,計算兩高校大學生平均每人每日各種食物消耗量和各類營養(yǎng)素

2、攝入量,并與中國營養(yǎng)學會2000年修訂的《中國居民膳食營養(yǎng)素參考攝入量》(DRIs)及2007年修訂的《中國居民膳食寶塔》中每天各種食物的合理攝入范圍進行比較。
　　 結(jié)果:(1)濱州市大學生BMl分布基本正常。9.5%偏瘦,85.5%正常,5%超重。偏瘦的學生中,87%為女生。每月消費水平對大學生的BMI影響有統(tǒng)計學差異。(2)大學生營養(yǎng)知識較缺乏,存在不合理的飲食行為。回收有效問卷242份,10道營養(yǎng)知識題中答對率超過50%

3、的只有4題。相當多的學生在飲食行為上存在一些問題,如按照口味而不是按營養(yǎng)需要選擇食物,不能堅持吃早餐、不常飲奶,不常吃水果等。在營養(yǎng)學問題知曉、營養(yǎng)知識獲取、運用、早餐及一日三餐等方面女生的營養(yǎng)知識得分率、營養(yǎng)態(tài)度、飲食行為優(yōu)于男生,醫(yī)學院校學生優(yōu)于綜合院校學生,均有統(tǒng)計學差異,P＜0.05。(3)濱州市兩高校食堂膳食以谷類及其制品為主,蔬菜、豆及豆制品、水產(chǎn)品的攝入量偏少,水果、奶及奶制品的攝入量明顯不足。各種營養(yǎng)素的攝入量:鈉、維生