我國高等學(xué)校教育職員制度改革問題研究.pdf

1、為適應(yīng)高等教育改革和發(fā)展需要，迎接市場經(jīng)濟(jì)尤其是中國加入WT0以來對高等教育市場的挑戰(zhàn)，建設(shè)一支優(yōu)化、精干、高效的高等學(xué)校管理干部隊(duì)伍，充分調(diào)動管理人員的積極性和創(chuàng)造性，提高管理水平和工作效率，就必須對現(xiàn)有的高校管理體制進(jìn)行深化改革，探求一種全新的、適合高校發(fā)展的人事管理制度。原有的高校管理體制在人員聘用、薪酬管理、培訓(xùn)考核、競爭淘汰等方面的弊端日益顯露，大量高校管理人員工作積極性不高、辦事效率低下、管理經(jīng)驗(yàn)陳舊，已經(jīng)逐漸不能適應(yīng)高等教

2、育發(fā)展的需要。高校教育職員制度作為一個全新的改革產(chǎn)物呼之欲出。高校教育職員制度是近年來深化高校人事制度改革的一項(xiàng)新的舉措，自2000年開始試點(diǎn)以來，這一制度的優(yōu)越性不斷得以體現(xiàn)，但在具體試行過程中也出現(xiàn)了很多亟待解決的問題，需要不斷健全和完善各項(xiàng)配套措施和制度。
　　 本文在收集大量現(xiàn)有研究資料的基礎(chǔ)上，通過走訪調(diào)查部分試點(diǎn)高校，探察高校原有管理體制弊端、比較高校教育職員制度與國家公務(wù)員制度的異同，在設(shè)崗聘任、培訓(xùn)考核、薪酬管理

3、、人員進(jìn)出等方面對高校教育職員制進(jìn)行了較為全面的分析：同時立足我國部分高校試行教育職員制的情況，對該制度在試點(diǎn)過程中出現(xiàn)的“雙肩挑”、崗位轉(zhuǎn)換、薪級認(rèn)定等重點(diǎn)和難點(diǎn)問題進(jìn)行了探討和分析；最后理論結(jié)合實(shí)際的提出在建立聘任機(jī)制、促進(jìn)激勵機(jī)制、完善培訓(xùn)機(jī)制、健全考核機(jī)制、嚴(yán)格淘汰機(jī)制等五個方面進(jìn)一步健全和完善高校教育職員制度，使得這一制度日臻完善，并逐步在全國高校推廣運(yùn)用。
　　 高等學(xué)校教育制度是適合當(dāng)前我國高等教育發(fā)展需要的，是不