廣州市中高職教育銜接的現(xiàn)狀、問題及對策研究.pdf

1、大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,是實現(xiàn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)增長方式轉(zhuǎn)變、落實科教興國戰(zhàn)略的重要途徑。為此,廣州制定并實施了多項推進職業(yè)教育發(fā)展的重大舉措,職業(yè)教育呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢,培養(yǎng)了大批各類實用型人才。但廣州地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展仍然存在很多問題,其中中、高等職業(yè)教育缺乏溝通和銜接渠道不暢通是阻礙職業(yè)教育健康發(fā)展的主要因素之一。因此,全面調(diào)查和了解廣州市中高職教育銜接和溝通的現(xiàn)狀,找出存在的問題,提出促進廣州市中高職教育之間有效銜接的對策,已成為廣州市職業(yè)教

2、育發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。
　　 本論文從學(xué)生、學(xué)校、政府三個層面對廣州市中高職銜接的現(xiàn)狀進行了調(diào)查與分析,找出了銜接中存在的問題。學(xué)生層面主要有學(xué)生家庭條件困難、所學(xué)專業(yè)升學(xué)受限制、中職生到高職后專業(yè)技能提升有限三方面的問題;學(xué)校層面的問題主要有中職教學(xué)計劃以促進學(xué)生就業(yè)為主難以照顧到想升學(xué)的學(xué)生、高職辦學(xué)條件不足尚未體現(xiàn)是中職的延伸、中高職銜接中存在“一頭冷一頭熱”的現(xiàn)象三方面;政府層面則主要存在管理條塊分割、職業(yè)技術(shù)教育證書管理不

3、規(guī)范、投入不足、招考政策不完善四個方面的問題。為解決上述問題,實現(xiàn)中高職的有效銜接,需從兩個方面著手:一方面,為中高職有效銜接提供新舉措,包括加強中高職學(xué)校間的溝通,構(gòu)筑保障銜接的“教育轉(zhuǎn)換中心”;采用模塊化教學(xué),構(gòu)建中高職間一體化課程:加大投入力度,確保升入高職的中職學(xué)生專業(yè)技能得到提升。另一方面,要為中高職順利銜接提供保障條件,具體包括成立一個專門機構(gòu),協(xié)調(diào)中高職銜接問題;改革招生考試政策,促進中高職順暢銜接;制定和完善有利于中高等