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文檔簡(jiǎn)介
1、隨著我國(guó)綜合國(guó)力的提高,國(guó)家迫切需要加強(qiáng)國(guó)民的精神與文化素質(zhì)方面的教育,音樂教育作為提高國(guó)民審美與創(chuàng)新等綜合能力的一部分,在社會(huì)生活中扮演著越來越重要的角色。
社會(huì)音樂教育在音樂教育中占有相當(dāng)重的份額,它涵蓋了除學(xué)校音樂教育以外的社會(huì)上方方面面的群體,對(duì)普通民眾的生活有著廣泛的影響,對(duì)建設(shè)國(guó)民精神文化和民族音樂素養(yǎng)有著至關(guān)重要的作用,而國(guó)家的政治與經(jīng)濟(jì)環(huán)境,以及政府對(duì)社會(huì)音樂教育的管理又會(huì)決定其發(fā)展的速度和水平。
本
2、文闡述了音樂及社會(huì)音樂教育的一些定義、意義和本質(zhì)特點(diǎn),分析了社會(huì)音樂教育及其管理在現(xiàn)實(shí)社會(huì)背景下發(fā)展的現(xiàn)狀和突出問題,并具體針對(duì)西安地區(qū)文化宮等公共社會(huì)文化機(jī)構(gòu)以及琴行等民辦音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的音樂教育進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查和研究,指出了西安地區(qū)公共社會(huì)文化機(jī)構(gòu)和民辦音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)中存在的一些問題和形成問題的原因,提出了一些可操作性的建議、構(gòu)想,和規(guī)范西安地區(qū)社會(huì)音樂教育管理的對(duì)策。文章共分為五部分:第一部分---緒論。說明選題背景、選題意義
3、和國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,簡(jiǎn)要敘述了研究?jī)?nèi)容;第二部分---社會(huì)音樂教育的基本概念及相關(guān)理論。主要闡述了音樂、音樂教育、社會(huì)音樂教育,以及社會(huì)音樂教育與學(xué)校音樂教育之間的關(guān)系;第三部分---西安社會(huì)音樂教育管理現(xiàn)狀分析。主要針對(duì)西安市工人文化宮、青少年宮等公共的社會(huì)文化機(jī)構(gòu)和琴行等民辦的音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)目前的規(guī)模、設(shè)施、師資、教學(xué)、收費(fèi)、培訓(xùn)成效等方面進(jìn)行調(diào)查,并對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理人員、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行走訪,以及通過問卷調(diào)查,個(gè)人訪談和自己觀察的
4、形式,獲取第一手資料,歸納出西安市社會(huì)音樂教育管理中目前存在的一些問題,并分析出存在問題的原因;第四部分---國(guó)內(nèi)、外社會(huì)音樂教育管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。主要通過網(wǎng)絡(luò)查詢,論文比對(duì),對(duì)國(guó)內(nèi)一些地區(qū)和國(guó)外的一些典型的社會(huì)音樂教育管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析,而后篩選歸納提出可借鑒的意見;第五部分---西安社會(huì)音樂教育管理的對(duì)策建議。主要針對(duì)西安市社會(huì)音樂教育管理中存在的問題,在結(jié)合實(shí)地考察的基礎(chǔ)上,結(jié)合國(guó)家政策、文件規(guī)定,從社會(huì)管理、市場(chǎng)管理和政府管理三
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