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1、福建師范大學(xué)碩士學(xué)位論文19世紀(jì)英國(guó)牛津運(yùn)動(dòng)研究姓名:李媛媛申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):世界史指導(dǎo)教師:林金水20090601中文文摘中文文摘牛津運(yùn)動(dòng)是爆發(fā)于19世紀(jì)中期的英國(guó)的一場(chǎng)社會(huì)文化運(yùn)動(dòng)。因這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的發(fā)起者及領(lǐng)導(dǎo)者大多是牛津大學(xué)的教授,故稱(chēng);又因其在運(yùn)動(dòng)中以出版《時(shí)代書(shū)冊(cè)》為主要手段宣揚(yáng)其思想,又被稱(chēng)為“書(shū)冊(cè)派運(yùn)動(dòng)”。其目的是通過(guò)復(fù)興古代基督教的教義和儀式來(lái)重振英國(guó)的國(guó)教會(huì)。十九世紀(jì)上半葉的英國(guó),社會(huì)正在經(jīng)歷著一場(chǎng)巨大的變革。工業(yè)革
2、命導(dǎo)致的現(xiàn)代化趨勢(shì)在這一時(shí)期逐漸定型。牛津運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)不僅是這場(chǎng)社會(huì)變革的見(jiàn)證,更是對(duì)這場(chǎng)變革做出的一種反應(yīng),具有重要的社會(huì)文化意義。其文化價(jià)值反映在牛津運(yùn)動(dòng)目標(biāo)、原則、方式方法及其參與者書(shū)冊(cè)派的觀點(diǎn)及理論依據(jù)中。本文擬從19世紀(jì)英國(guó)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r分析入手,通過(guò)考察牛津運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)的社會(huì)背景,牛滓運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的標(biāo)志,牛津運(yùn)動(dòng)參與者在政治、宗教等領(lǐng)域同非國(guó)教者的斗爭(zhēng),及其一系列著作《時(shí)代書(shū)冊(cè)》的主要思想,進(jìn)一步分析牛津運(yùn)動(dòng)的影響,從而做出全面、客觀的
3、評(píng)價(jià)。本文由緒論、正文和結(jié)論三部分組成。第一部分章為緒論,主要說(shuō)明該選題的目的和意義。首先闡明本文的課題背景,對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)學(xué)術(shù)史進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)歸納和梳理。在此基礎(chǔ)上,提出本文的研究設(shè)想與研究方法,并對(duì)該選題的研究方法、相關(guān)概念進(jìn)行了說(shuō)明與界定。正文共分四個(gè)部分:第一章先對(duì)牛津運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的時(shí)代背景予以分析。英國(guó)19世紀(jì)的特殊背景對(duì)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生做了鋪墊。19世紀(jì)上半葉工業(yè)革命的深入導(dǎo)致英國(guó)向現(xiàn)代化國(guó)家的轉(zhuǎn)型。伴隨這種激變,英國(guó)社會(huì)也暴露出種
4、種問(wèn)題:社會(huì)矛盾尖銳化,階級(jí)斗爭(zhēng)加??;多種社會(huì)思潮涌現(xiàn),理性主義、自由主義逐漸成為主流。在這一進(jìn)程中,傳統(tǒng)的價(jià)值規(guī)范喪失了約束力,社會(huì)道德腐壞:下層民眾的境況愈加惡化,物質(zhì)和精神狀態(tài)無(wú)人關(guān)懷,宗教陷入無(wú)政府狀態(tài),英國(guó)社會(huì)出現(xiàn)了巨大的精神荒漠,信仰危機(jī)爆發(fā);伴隨著政治民主、政教分離趨勢(shì)的加劇,政府同英國(guó)國(guó)教會(huì)之間展開(kāi)了激烈的權(quán)利爭(zhēng)奪,1828至1832年間的一系列憲政體制改革使英國(guó)國(guó)教會(huì)的權(quán)威地位遭遇危機(jī)。這引起了英國(guó)國(guó)教會(huì)內(nèi)部高教派,特
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