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1、保密等級(jí)★保密年限保密等級(jí)★保密年限單位代碼:?jiǎn)挝淮a:1041810418碩士學(xué)位論文論文題目論文題目張栻詩(shī)歌研究張栻詩(shī)歌研究作者姓名作者姓名楊平楊平指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師李萃茂李萃茂學(xué)科學(xué)科(專業(yè)專業(yè))中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)所在學(xué)院所在學(xué)院文學(xué)與新聞傳播學(xué)院文學(xué)與新聞傳播學(xué)院提交日期提交日期贛南師范學(xué)院碩士學(xué)位論文II摘要摘要張栻是南宋時(shí)期著名理學(xué)家。他不僅在理學(xué)領(lǐng)域建樹頗豐,而且還是個(gè)雅好吟詠之人,一生創(chuàng)作了五百余首詩(shī)歌,包含
2、古體詩(shī)、律詩(shī)和絕句等各種詩(shī)體。本文通過對(duì)張栻詩(shī)學(xué)觀念、詩(shī)歌內(nèi)容和藝術(shù)特色的研究,以期對(duì)其詩(shī)歌方面成就有一個(gè)客觀而準(zhǔn)確的考察與評(píng)價(jià)。第一部分,主要是研究張栻的詩(shī)學(xué)觀念,包括他提出的“學(xué)者之詩(shī)”的概念與內(nèi)涵,和對(duì)“江西詩(shī)派”“活法”說的改造?!皩W(xué)者之詩(shī)”的提出,使理學(xué)家詩(shī)歌與所謂的“詩(shī)人之詩(shī)”、“文人之詩(shī)”呈現(xiàn)出涇渭分明的態(tài)勢(shì),這不僅是張栻?qū)韺W(xué)家詩(shī)歌創(chuàng)作和理論的一次大總結(jié),而且也是對(duì)中國(guó)古典詩(shī)學(xué)的一大貢獻(xiàn)。張栻很欣賞被“江西詩(shī)派”尊為“一
3、祖三宗”之一的黃庭堅(jiān),并接受了該派詩(shī)人呂本中的“活法”說和曾幾的“參活句”說,不過將之進(jìn)行了理學(xué)家式的改造,變成了解經(jīng)悟道而非單純作詩(shī)的理論工具。第二部分,研究張栻詩(shī)歌的內(nèi)容,主要包括兩個(gè)方面。第一,張栻一生的心態(tài)境遇在詩(shī)歌作品中的折射,包含以下幾點(diǎn):(一)對(duì)慈父和恩師教誨與栽培的終身銘記和感戴;(二)經(jīng)世致用抱負(fù)遲遲不能實(shí)現(xiàn),因此在“仕”與“隱”之間的彷徨和徘徊;(三)四川和湖南構(gòu)成詩(shī)人感情世界的二重故鄉(xiāng),以及對(duì)二者的迷戀與思念;(四
4、)宦游生活中對(duì)親情和友情地深深體味與依戀,尤其是與弟弟張枃之間的同胞共乳之情。第二,張栻詩(shī)歌中對(duì)閑適性情的吟詠。這些詩(shī)歌大部分作于講學(xué)岳麓、城南二書院的八年當(dāng)中。其中有些描繪了書院幽雅清景和絕俗生活,有些記述了教學(xué)之暇,偕同朋友后生游山玩水、親近自然的情致,還有些是對(duì)一些有著特殊文化意義的花卉(尤其是梅花)的賞玩和吟詠。第三部分,主要是從兩個(gè)維度展開對(duì)張栻詩(shī)歌藝術(shù)特色的研究:一、其詩(shī)歌中詩(shī)情和哲理之間的剝離與融合;二、其各體詩(shī)歌最為突出
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