從輕度認知損害到阿爾茨海默?。阂焕?年隨訪病例報告.pdf

1、從輕度認知損害到阿爾茨海默病：一例5年隨訪病例報告⑧論文作者簽名：霆主之鼙指導教師簽名：—障一堡驁論文評閱人1：謝健主任醫(yī)師杭州市第一人民醫(yī)院評閱人2：評閱人3：評閱人4：評閱人5：高靜芳主任醫(yī)師浙江中醫(yī)藥大學附屬第一醫(yī)院倪建良主任醫(yī)師浙江省立同德醫(yī)院答辯委員會主席：于思彥教授浙江省人民醫(yī)院委員1：委員2：委員3：委員4：委員5：王偉教授浙江大學醫(yī)學院李惠春主任醫(yī)師浙江大學醫(yī)學院附屬第二醫(yī)院胡興越主任醫(yī)師浙江大學醫(yī)學院附屬邵逸夫醫(yī)院吳皓

2、副主任醫(yī)師浙江大學醫(yī)學院附屬邵逸夫醫(yī)院答辯日期：2014516浙江大學碩士學位論文致謝致謝感謝我的導師陳煒教授，在三年的研究生學7期間，陳煒教授在學業(yè)上對我嚴格要求、悉心指導。本課題從選題、設計到論文撰寫最終完成都離不開導師的嚴格指導，為此我深表感激。他高尚的醫(yī)德、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、精湛的業(yè)務水平、孜孜不倦的工作作風深深感染并激勵著我，使我受益終身。殷殷之情盡在諄諄教誨中，飲水思源，恩師難忘，謹在此向陳老師致以誠摯的敬意和衷心地感謝!感謝

3、浙江大學醫(yī)學院附屬邵逸夫醫(yī)院精神衛(wèi)生科吳皓、章迎春、張磊、馮銳、許洛伊、姚玲燕、屠玲玲、李一飛老師，以及我輪轉(zhuǎn)的相關(guān)科室的老師，他們在生活上和學習上給我莫大的幫助，是他們的關(guān)懷讓我研究生階段感到家的溫暖，能夠健康成長。感謝我的學長、同學，他們在平時工作中對我的支持讓我難以忘懷，尤其是師姐魏麗麗、蔡利強師兄在論文的書寫提供了寶貴的意見和無私的幫助。感謝浙江大學解剖學實驗室的方馬榮教授和凌樹才教授，感謝尹一飛和孫雅誼在實驗技術(shù)方面的悉心指導

4、和無私的幫助。感謝他們給我實驗的平臺及教我實驗的方法，他們認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，扎實的實驗技術(shù)讓我受益匪淺。讓我依依不舍的還有研究生學j期間一起學習的張慧、詹雪松、錢夏婧、陽洋、李衛(wèi)云、朱俊鵬、徐攸、姚家樹、劉靜，以及浙江大學醫(yī)學院附屬邵逸夫醫(yī)院1l級碩士研究生，難忘與他們一起學j和工作的場景，一路走來，我們攜手收獲快樂，分享悲傷，因為有他們，我這三年的研究生生活交得豐富多彩，回味無窮。我的家人對我的理解和支持是我的學習生涯中無限的動力