2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本研究考察晚期漢英雙語者一語二語情緒詞自動化加工差異,以期探明情緒與雙語之間的關(guān)系。作為二語領(lǐng)域基礎(chǔ)核心性問題之一,雙語情緒詞研究對于詞匯識別理論模型建構(gòu)以及詞匯心理詞典表征研究都有著及其重要的意義。
  實驗一采用情緒Stroop范式,讓晚期漢英雙語者識別情緒詞字體顏色,忽略情緒詞信息,收集其過程中產(chǎn)生的行為數(shù)據(jù)。研究發(fā)現(xiàn),較之一語詞匯,受試識別二語詞匯字體顏色用時較長;較之一語情緒詞,受試識別一語中性詞字體顏色用時較短錯誤率較

2、低,即一語任務(wù)中出現(xiàn)顯著情緒Stroop效應(yīng)。
  實驗二使用事件相關(guān)電位(ERPs)研究方法,通過面孔-詞Stroop范式,讓晚期漢英雙語者識別面孔表情,忽略情緒詞信息,收集其過程中產(chǎn)生的行為數(shù)據(jù)和腦電數(shù)據(jù)。行為研究發(fā)現(xiàn),受試在面孔和情緒詞信息一致條件下反應(yīng)時總是明顯快于其在不一致條件下反應(yīng)時,即受試會對非任務(wù)相關(guān)情緒詞進(jìn)行不自主加工;較之二語任務(wù),一語任務(wù)中出現(xiàn)了更大的面孔-詞Stroop效應(yīng),表明晚期漢英雙語者的一語、二語情

3、緒詞自動化加工存在明顯不同。進(jìn)一步腦電數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),N350-550潛伏期和波幅中均存在與語言類型相關(guān)的顯著差異;同時,N2波幅也出現(xiàn)與語言類型相關(guān)的顯著差異,表明沖突控制機(jī)制對一語二語情緒詞信息的抑制作用存在差異。
  兩個實驗相互關(guān)聯(lián),互為補充,在一定程度上揭示了與一語、二語情緒詞自動化加工相關(guān)的一系列問題。其中,晚期漢英雙語者的一語、二語熟練程度跟Stroop效應(yīng)存在一定程度的關(guān)聯(lián)。實驗一僅在一語(優(yōu)勢語言)任務(wù)中發(fā)現(xiàn)了顯著

4、情緒Stroop效應(yīng);較之二語任務(wù),實驗二一語(優(yōu)勢語言)任務(wù)中的面孔-詞Stroop效應(yīng)更大。另外,本研究認(rèn)為晚期漢英雙語者一語、二語情緒詞自動化加工差異主要由兩個因素造成:(1)一語、二語語義自動化加工不同,較之一語,二語加工較慢,表現(xiàn)為ERP成分潛伏期顯著差異;(2)雙語者對一語、二語情緒信息的敏感程度不同,較之二語,一語敏感程度更高,表現(xiàn)為ERP成分波幅顯著差異。
  目前國內(nèi)外尚缺乏采用情緒Stroop范式和面孔-詞St

5、roop范式考察晚期漢英雙語者雙語情緒詞自動化加工的研究。我們研究首次采用情緒Stroop范式和面孔-詞Stroop范式“面孔任務(wù)”,以漢英晚期雙語者為受試,以不同類型情緒詞條件下受試判斷情緒詞顏色或面孔表情的反應(yīng)時和腦電成分為主要指標(biāo),考察一語、二語情緒詞自動化加工差異。所得結(jié)論在理論、研究方法以及教學(xué)實踐均有所貢獻(xiàn)。理論上,本研究揭示了晚期漢英雙語者一語、二語情緒詞自動化加工差異,為構(gòu)建情緒詞詞匯識別模型具有一定意義。在研究方法上,

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