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1、獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果,也不包含為獲得蠹椿揀瞎或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名:畝1、PR簽字日期:2口,)年歲月玷日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解J勤軸大芬有關(guān)保留、使
2、用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)當(dāng)椒天晦可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者簽名:京1審I;I導(dǎo)師簽名:晰簽字日期:洳D年穸月2y日簽字日期:矽l沙年j一月I扣學(xué)位論文作者畢業(yè)去向:工作單位:電話:通訊地址:郵編:AbstractAlongwith
3、socialdevelopment,people’slivingpressurealsogrowwitheachpassingdayThelifestressgrowthnotonlyinmateriallifelevel,moreconcentratedatthepsychologicallevelEveryyearourcountryhasquiteabatchoflifebecauseofmentalstresshavenotbe
4、entimelytroubleshootingandgoontheroadofnetum,therearealotofpeoplelivinginpsychologicalsubhealthenvironmentDutchact,violencebecauseofpsychologicalproblemscausedbyselfharmandwoundingincidentisceaselessexposureinpeople’Sfie
5、ldofvisionAlthoughtherehasbeena”psychologicalinterviews”,focusingonsuchproblemsonTVbutthecurrentacademiccirclesofsuchprogramresearchisnotenough,notenoughsystematicThispapertriestothesectionofthedevelopmentchangereviewsou
6、ghttoexplorethereasonsbehindthechangesAtpresent,theacademiaintheanalysisof”psychologicalinterview”,”happyCube”andothercolumns,theclassifiedastelevisioninterviewemotionalcolumnButtheauthorthinksthatthepsychologicalservice
7、programclassificationismoresuitableforthiskindoftelevisionprogramForthis,theauthorfirstlyTVpsychologicalserviceprogram’SbasicconceptwasdefinedInthecolumnarebasiccategoriesdefined,firstto”happyCube”columnforthecase,fromth
8、ecolumnelementsandnarrativestrategiesintheaspectsofthebasicinterpretationforthefollowinganalysis,laythefoundationforThen,onthe”psychologicalinterviews”and”happyCube”twocolumnscarriedoutcomparativeanalysis,columnsfromtheo
9、ntologyandtheCOredimensionsoftwoanglestoexploretelevisionpsychologicalserviceprogramsinthedevelopmentprocessofchangeandchangeInheritanceandevolutionofcolumnofthepresentativebacksideisalwayswiththesocialdevelopmenthasthec
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