胃腸道惡性腫瘤與非惡性腫瘤老年患者認知功能的研究.pdf

1、目的：對比分析老年胃腸道惡性腫瘤與非惡性腫瘤老患者認知功能的差別，為臨床的進一步研究防治術后認知功能障礙提供前期研究結果。
　　方法：采用聽覺詞語學習測驗(AVLT)和畫鐘實驗（CDT）兩種神經(jīng)心理測驗方法，對2014年11月至2015年1月期間在福建醫(yī)科大學附屬協(xié)和醫(yī)院住院的73名60歲至80歲的胃腸道惡性腫瘤老年患者（A組）與47名同年齡段的非惡性腫瘤老年患者（B組）的認知功能進行評估，并記錄患者的臨床資料，包括病案號、年齡、

2、性別、受教育程度、內(nèi)科合并癥等，兩組患者的基本資料以及評估結果根據(jù)正態(tài)性檢驗結果分別利用獨立樣本t檢驗、卡方檢驗、秩和檢驗和R*C表資料的卡方檢驗進行統(tǒng)計學分析，進一步比較二者間的差異。
　　結果：A、B兩組病例在年齡、性別組成、受教育程度及內(nèi)科合并癥等方面的差異無統(tǒng)計學意義（P>0.05）；A組的短時刻記憶（AVLT-1、AVLT-2、AVLT-3、AVLT-I）、短延遲回憶（AVLT-4）與AVLT總分明顯低于B組，A組的認知