企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者情緒智力與領(lǐng)導(dǎo)效能關(guān)系研究.pdf

1、情緒智力研究是針對(duì)傳統(tǒng)智力研究的不足而于20世紀(jì)90年代興起的。情緒智力的概念最初由P.Salovey和J.Mayer于1990年提出。1996年開始傳入中國(guó)，引起了廣泛的關(guān)注。 情緒智力主要有三個(gè)代表性的研究取向：其一是Mayer與Salovey偏重認(rèn)知能力取向的情緒智力理論；其二是Goleman偏重在工作表現(xiàn)取向的情緒智力理論；其三是Bar-On偏重心理健康或人格取向的情緒智力理論。本研究側(cè)重于Mayer與Salovey偏重

2、認(rèn)知能力取向的情緒智力理論。 本研究運(yùn)用香港Chi-SumWong和Kenneths.Law(2004)編制的黃氏情緒智力量表(WEIS)來(lái)測(cè)試企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的情緒智力，運(yùn)用由張麗華編制的領(lǐng)導(dǎo)效能量表來(lái)測(cè)試企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)效能。通過(guò)相關(guān)分析、多元回歸分析和路徑分析等方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，探討了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的情緒智力特點(diǎn)以及情緒智力與領(lǐng)導(dǎo)效能的關(guān)系，得出以下結(jié)論： 第一，領(lǐng)導(dǎo)者的情緒智力不存在性別差異，但存在著年齡、工作時(shí)間長(zhǎng)短的

3、差異：總體來(lái)看，在本研究中年齡越大，情緒智力的水平越高；工作時(shí)間越長(zhǎng)，情緒智力的水平越高。存在著受教育程度和職務(wù)上的差異：相對(duì)來(lái)說(shuō)，公司副總與中基層領(lǐng)導(dǎo)者存在著情緒智力水平的差異；但受教育程度僅在情緒智力水平的一個(gè)維度上呈現(xiàn)顯著性差異； 第二，情緒智力與領(lǐng)導(dǎo)效能存在著顯著的正相關(guān)關(guān)系； 第三，情緒智力對(duì)領(lǐng)導(dǎo)效能有顯著的預(yù)測(cè)作用。情緒智力的運(yùn)用情緒提高績(jī)效維度對(duì)領(lǐng)導(dǎo)效能的團(tuán)體目標(biāo)達(dá)成和工作滿意度維度預(yù)測(cè)力分別為13.5％和