109音樂(lè)主題發(fā)展的音樂(lè)學(xué)分析_11591.pdf

1、在貝多芬(Ludwig van Beethoven)的晚期創(chuàng)作生涯中，第三十號(hào)鋼琴奏鳴曲(Piano Sonata in E，Op.109)是其中具有代表性的一首鋼琴作品，在音樂(lè)的圣殿里展現(xiàn)了他這一生中堅(jiān)強(qiáng)、富有激情、同時(shí)又柔情滿懷的精神世界。
　　筆者在實(shí)際演奏與演奏分析的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，這首作品的音樂(lè)主題在歷次在貫穿發(fā)展中，一方面豐富看音樂(lè)音響效果，另一方面也蘊(yùn)含了豐富的音樂(lè)內(nèi)涵！文章通過(guò)對(duì)主題發(fā)展的變化歷程進(jìn)行研究與考察，從而希

2、望能夠發(fā)掘出更貼切音樂(lè)事實(shí)的情感內(nèi)涵，甚至窺探出作曲家當(dāng)時(shí)創(chuàng)作時(shí)內(nèi)心活動(dòng)。這里所涉及到的方法主要為“音樂(lè)學(xué)分析”方法，即由音樂(lè)事實(shí)——主題發(fā)展中出發(fā)，聯(lián)系社會(huì)與文化相關(guān)背景，以進(jìn)行音樂(lè)研究。
　　本文主體部分分為四大章節(jié):
　　緒論主要是介紹本文寫作意圖、以及對(duì)貝多芬鋼琴奏鳴曲Op.109的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀。同時(shí)，也對(duì)本文所使用的概念方法——音樂(lè)學(xué)分析——進(jìn)行界定。
　　第一章對(duì)貝多芬鋼琴奏鳴曲Op.109的歷史淵源進(jìn)行

3、考察，其中第一節(jié)著眼于貝多芬晚期鋼琴奏鳴曲的歷史環(huán)境，第二節(jié)則重點(diǎn)對(duì)該曲創(chuàng)作的歷史環(huán)境予以梳理;
　　第二章是對(duì)這首作品的曲式結(jié)構(gòu)和各個(gè)音樂(lè)主題進(jìn)行整體分析，其中對(duì)曲式結(jié)構(gòu)的分析會(huì)更加詳盡，并且運(yùn)用申克分析法將主題的原型樣貌予以深層次的剖析，以便于之后主題發(fā)展的把握。
　　第三章是對(duì)這首作品的主題貫穿發(fā)展現(xiàn)象進(jìn)行音樂(lè)學(xué)分析。即具體深入到各個(gè)樂(lè)章中，將音樂(lè)主題及主題變體提取出來(lái)，一方面靜態(tài)地分析主題本體的形象化闡述，另一方面分

4、析主題與主題變體的相關(guān)聯(lián)系，包括音樂(lè)上的關(guān)聯(lián)與音樂(lè)情感上的聯(lián)系。
　　第四章會(huì)落實(shí)到鋼琴演奏與教學(xué)的方面，闡述對(duì)一首鋼琴作品做詳盡的音樂(lè)學(xué)分析對(duì)演奏教學(xué)的裨益之處。用回到歷史、回歸作曲家原始心境的方式，把握樂(lè)曲精神內(nèi)涵;而直面音響與樂(lè)譜，將音樂(lè)的指向性以形象化的語(yǔ)言來(lái)表述出來(lái)，是我們理解歷史、理解作曲家原始心境的關(guān)鍵，是打開樂(lè)曲內(nèi)涵之門的前提條件，也是跨越時(shí)間間距與貝多芬產(chǎn)生“視域融合”一把鑰匙。
　　最后為結(jié)語(yǔ)部分，對(duì)研究