2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、知覺(jué)是人腦對(duì)于客觀事物綜合的,整體的反應(yīng)。知覺(jué)的形成源于感覺(jué)通道自下而上地對(duì)事物個(gè)別屬性的信息編碼與傳遞,也依賴于主體的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的自上而下的指導(dǎo)。這給視知覺(jué)形成過(guò)程提供一個(gè)概念構(gòu)架。神經(jīng)生理學(xué)對(duì)于視神經(jīng)系統(tǒng)的研究為視知覺(jué)形成過(guò)程提供了物質(zhì)構(gòu)架。但是對(duì)于視知覺(jué)信息加工過(guò)程本身,尤其是視覺(jué)初級(jí)加工和高級(jí)加工的相互關(guān)系,以及注意在視知覺(jué)中的作用缺乏綜合的,定量的實(shí)驗(yàn)研究。
   本研究在圖形任務(wù)中結(jié)合對(duì)不同加工階段起作用的因素,如對(duì)

2、初級(jí)加工階段影響較大的明度與視角因素,對(duì)知覺(jué)加工影響較大的立體朝向,實(shí)點(diǎn)位置;不同的視知覺(jué)任務(wù),如整體任務(wù)和局部任務(wù),絕對(duì)判斷和相對(duì)比較;以及綜合行為指標(biāo)和眼動(dòng)指標(biāo),力求對(duì)視知覺(jué)的加工層次有更清晰的定量描述。得到結(jié)果如下:
   1.視知覺(jué)存在初級(jí)加工和高級(jí)加工階段,各階段間有獨(dú)立性,也有聯(lián)動(dòng)性。
   2.知覺(jué)層次的加工更多影響注視次數(shù),初級(jí)加工更多影響注視時(shí)間。
   3.注意資源分配影響注視時(shí)間,一般注意資

3、源分配越多,注視時(shí)間越長(zhǎng)。但在“材料限制”下,作用可能相反。
   4.男女在視知覺(jué)方式上有差異。比起女生,男生對(duì)知覺(jué)層次的信息量更加敏感,且更易形成整體知覺(jué)。而女生比男生更加善于觀察和辨認(rèn)細(xì)小特征。
   5.認(rèn)知任務(wù)的明確存在與否,影響人的觀察方式。在消極觀察下,被試更傾向于保持一定的喚醒水平,對(duì)易于判斷的圖形更多注視。而有認(rèn)知任務(wù)時(shí),被試對(duì)較難判斷的圖形注視較多。
   6.視覺(jué)對(duì)于刺激的變化敏感。任務(wù)為絕

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