《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（第6版）新增動(dòng)詞配例研究_382.pdf

1、分類號(hào)：密級(jí)：UDC：學(xué)號(hào)：415017213154415017213154南昌大學(xué)統(tǒng)招碩士研究生學(xué)位論文《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（第6版）新增動(dòng)詞配例研究TheResearchontheExamplesoftheNewlyProducedVerbsinModernChineseDictionary(The6thEdition)鄭茜培養(yǎng)單位（院、系）：人文學(xué)院中文系指導(dǎo)老師姓名、職稱：陸丙甫教授專業(yè)學(xué)位種類：漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)領(lǐng)域名稱：漢語(yǔ)國(guó)際教

2、育論文答辯日期：2015年5月29日答辯委員會(huì)主席：張?jiān)シ逶u(píng)閱人：張?jiān)シ鍎⑿〈?015年5月2015年5月摘要II摘要摘要《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（以下簡(jiǎn)稱《現(xiàn)漢》）是中國(guó)最具權(quán)威性和規(guī)范性的中型語(yǔ)文性詞典，是漢語(yǔ)為母語(yǔ)者和第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者在漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中的必備詞典?！冬F(xiàn)漢》（第6版）與《現(xiàn)漢》（第5版）相比，增收新詞語(yǔ)3000余條，較為全面地反映了當(dāng)代中國(guó)漢語(yǔ)詞匯系統(tǒng)的發(fā)展變化。然而對(duì)外漢語(yǔ)新詞語(yǔ)教學(xué)仍然呈現(xiàn)出滯后狀態(tài)。本文選取《現(xiàn)漢》（第6版）新

3、增詞語(yǔ)中具有動(dòng)詞性的新詞語(yǔ)（以下簡(jiǎn)稱“新增動(dòng)詞”）的配例為研究對(duì)象，全面分析新增動(dòng)詞配例數(shù)量、配例類型和配例中的語(yǔ)法信息，并且針對(duì)當(dāng)前對(duì)外漢語(yǔ)新詞語(yǔ)教學(xué)中所存在的問(wèn)題，提出相關(guān)建議，以期對(duì)辭書的改進(jìn)工作和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作有所幫助。本文共分為六個(gè)章節(jié)。第一章緒論。主要是對(duì)當(dāng)前詞典配例研究的綜述，并介紹了本文的研究?jī)?nèi)容、研究意義和研究方法。第二章新增動(dòng)詞配例概況。主要是從宏觀角度考察新增動(dòng)詞的配例數(shù)量、配例類型，并指出配例的排列規(guī)律和配例的

4、作用。第三章新增動(dòng)詞配例的語(yǔ)法信息分析。主要從微觀角度考察新增動(dòng)詞配例的語(yǔ)法信息，分別從新增動(dòng)詞配例體現(xiàn)動(dòng)詞主要語(yǔ)法功能、動(dòng)詞次要語(yǔ)法功能和動(dòng)詞其他語(yǔ)法信息三個(gè)方面進(jìn)行描寫和分析。同時(shí)，指出配例存在與釋義不對(duì)應(yīng)以及配例詞性與條目詞性不相符的情況。第四章無(wú)配例新增動(dòng)詞考察。分析無(wú)配例新增動(dòng)詞不設(shè)置例證的原因，并根據(jù)北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言研究中心現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)嘗試給常用的無(wú)配例新增動(dòng)詞加上合適貼切的例證。第五章對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的探討。主要分析當(dāng)前對(duì)